七年級科學空氣的成分-資料下載頁
2024-11-06 22:11本頁面
【導讀】了解的空氣知識。不過它的發(fā)現(xiàn)卻早于氧氣。１７５５年英國化學家布拉克（Black,苛性鉀溶液吸收后仍然有較大量的空氣剩下來。后來他的學生Ｄ·盧瑟福。死后，發(fā)現(xiàn)玻璃罩中空氣體積減少１／１０；若將剩余的氣體再用苛性鉀溶液吸收，Ｄ·盧瑟福發(fā)現(xiàn)老鼠不能生存的空氣里燃燒蠟燭，仍。然可以見到微弱的燭光；待蠟燭熄滅后，往其中放入少量的磷，磷仍能燃燒一會，“濁氣”或“毒氣”。在同一年，普利斯特里作類似的燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)使１／５的。是深信燃素學說的，因此他們把剩下來的氣體叫做“被燃素飽和了的空氣”。氣中的助燃氣而取得了氮氣。頗似碳酸氣，其效力沒有碳酸氣顯著。他是第一個認為氮氣是空氣成為之一的人。只要把空氣中的助燃氣吸收，就能制得較純的氮氣。氧化碳、水蒸氣得到氮氣；另一方面從氮化物分解制得氮氣。油礦，產(chǎn)生一種氣體，用光譜鑒定為氦。盛液態(tài)氮的鋼瓶漆成黑色,利用空氣制造氮肥。酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟
【正文】 氦、氖、氪、氬、氙，獲得了１９０４年諾貝爾化學獎。 拉姆塞 雷利 一百份體積的空氣 空氣的組成（體積分數(shù)） 氧氣（ O2） 21％ 氮氣（ N2） 78％ 稀有氣體 ％ 二氧化碳 ％ 水蒸氣和雜質(zhì) ％ 從空氣中獲得氧氣和氮氣 方法 :分離液化空氣法 原理 :液態(tài)氧和氮的沸點不同 盛液態(tài)氮的鋼瓶漆成 黑色 , 盛液氧的鋼瓶漆成 藍色 下列事實說明空氣中含有哪些成分 ?利用空氣制造氮肥 ?酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1