【正文】 。不得出現(xiàn)兩個標(biāo)記在同一行的情況(同一標(biāo)記的關(guān)閉標(biāo)記除外)，如：trtdtext/td/tr而必須寫成：trtdtext/tdtr 2）標(biāo)記的關(guān)閉規(guī)范 a、靜態(tài)文件內(nèi)容必須包含在body/body標(biāo)記中間 b、body標(biāo)記必須包含在html/html標(biāo)記中間 c、對于需要關(guān)閉的標(biāo)記，如：htmltitlebodytabletrtdptextareaselectfontoptiondivspan必須同其關(guān)閉標(biāo)記同時出現(xiàn)。如body…p…font…./font…./p…../body d、不得出現(xiàn)交叉包含的語句，如：pfont…../p/font 3）標(biāo)記的屬性賦值規(guī)范 對于接受屬性的標(biāo)記，屬性值必須使用雙引號或者單引號包圍。如:body bgcolor=”red”font size=’7’ （2）JavaScript規(guī)范 1）變量命名規(guī)范 a、常量以及全局變量名必須全部使用大寫字母 b、變量名首字母必須小寫。 c、變量名必須使用其類型的所寫字符串開始 d、變量名除首字母小寫外，其他單詞首字符必須大寫 2）變量使用規(guī)范 a、變量使用前必須定義。沒有定義的變量禁止使用 b、變量的使用盡量縮小到小的作用域。如循環(huán)使用for(var I=0。I12。I++){}而不是：var I。for(I=0。I12,I++){}（3）代碼書寫規(guī)范1）字符集設(shè)定原則 所有將對客戶端產(chǎn)生中文輸出的ASP程序文件，必須在輸出前設(shè)定Charset為”GB2312”.如： = “GB2312” 2） Request、Session、Application使用規(guī)范 a、所有需要放入Session、Application中的對象，必須采用有意義的英文名字。除了被廣泛了解的單詞縮寫以外，不得采用單詞縮寫。如：Session(“cp”) = strCurrentUserIP ‘不允許Session(“CurrentUserIP”) = strCurrentUserIPSession(“Pwd”) = strPwd ‘允許，Pwd被廣泛了解為密碼 b、所有需要在代碼內(nèi)用到的Request、Session、Application中的元素，必須在代碼頭部賦值給代碼內(nèi)聲明的變量。第7章 測試總結(jié) 運行將系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫連接后，修改連接參數(shù)，就可以直接運行了。在連接數(shù)據(jù)庫上提供了兩種連接方法：通過ODBC接口或者SQL專用接口均可以連接。 測試 測試的目的軟件測試的目標(biāo)和定義：在對本學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)測試時，也正是基于上述觀點來進(jìn)行的，測試的目的不是證明系統(tǒng)是完美的，而是發(fā)現(xiàn)問題，更好的解決問題，使系統(tǒng)不斷完善，滿足客戶的需求。 測試的準(zhǔn)則為了能設(shè)計出行之有效的測試方案，必須深入理解并正確運用指導(dǎo)軟件測試的基本準(zhǔn)則。下面列舉主要的測試準(zhǔn)則：。測試發(fā)現(xiàn)的錯誤80%很可能是由程序中的20%模塊造成的?！靶∧K”測試開始，并逐步進(jìn)行“大模塊”測試。，應(yīng)該由獨立的第三方從事測試工作。 測試的方法測試任何產(chǎn)品都有兩種方法：如果已經(jīng)知道了產(chǎn)品應(yīng)該具有的功能，可以通過測試來檢驗是否每個功能正常使用；如果知道了產(chǎn)品的內(nèi)部工作過程，可以通過測試來檢測產(chǎn)品內(nèi)部動作是否按照說明書的規(guī)定正常工作。前一種稱為黒盒測試又稱功能測試，后一種方法稱為白盒測試又稱結(jié)構(gòu)測試。在測試本系統(tǒng)時，采用的是白盒測試來設(shè)計測試用例，而且在測試過程中，由于條件原因，不能完全按照測試規(guī)則由第三方來測試，測試過程和方案設(shè)計由作者完成。 測試用例測試用例1描述登錄測試測試方法1. 輸入正確的用戶名和密碼例：用戶名 admin 密碼 admin2. 輸入正確的用戶名和錯誤的密碼例：用戶名 admin 密碼 4563. 輸入錯誤的用戶名和正確的密碼例：用戶名 user 密碼 admin期望結(jié)果在輸入正確的用戶名和密碼時，可以正確登錄，輸入錯誤的用戶名或密碼，提示錯誤操作結(jié)果：進(jìn)入系統(tǒng)系統(tǒng)提示 該管理員的信息不存在系統(tǒng)提示 該管理員的信息不存在 測試結(jié)果（正確或錯誤）正確測試人 李靜靜日期 ：2013530 登錄測試對各項功能逐一測試，并輸入了多種類型的數(shù)據(jù)，并對出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行記錄修改；在多個瀏覽器和多個屏幕分辨率之間進(jìn)行測試并選擇了最為合適的瀏覽器（建議使用IE瀏覽器、搜狗瀏覽器）。要求各項功能都實現(xiàn)，管理員用戶、學(xué)生用戶和教師用戶權(quán)限區(qū)分明確。雖然各項功能都已實現(xiàn)，但是在運行當(dāng)中可能會出現(xiàn)至今沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤，還需要在實際當(dāng)中不斷尋找錯誤并加以改正。各功能的界面還需要進(jìn)一步美化。本系統(tǒng)采用ASP開發(fā)語言及Dreamweaver開發(fā)工具和Access數(shù)據(jù)庫進(jìn)行，通過對本系統(tǒng)的開發(fā)，進(jìn)一步了解了ASP這項技術(shù)。并且在軟件開發(fā)中要始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，還要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，始終為用戶著想，這樣才能開發(fā)出令客戶滿意的網(wǎng)站?？偨Y(jié)經(jīng)過兩個多月的設(shè)計和開發(fā)，學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。其功能基本符合需求，對于數(shù)據(jù)的一致性的問題也通過程序進(jìn)行了有效的解決。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，主要作了以下工作：。傳統(tǒng)的學(xué)生選課模式適合于規(guī)模較小、現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)不夠完備的院校，由于硬件條件方面的限制，只有依靠人力進(jìn)行管理，但是對于文檔資料的管理相對安全，不易遺失；當(dāng)代學(xué)生選課模式更加智能化，減少了教務(wù)管理人員的工作量，在硬件設(shè)施方面的投入相對較高，并且要求加強安全方面的工作，防止來自網(wǎng)絡(luò)的侵害。，掌握了許多實用的開發(fā)技巧。以ASP為例，在以往學(xué)習(xí)ASP的基礎(chǔ)上加強了對新版本的學(xué)習(xí)和使用，鞏固了對基本函數(shù)的掌握和運用，在具體應(yīng)用中能夠更加靈活多變。，并對B/S模式有了一定的了解。，對網(wǎng)站制作流程有了更加深刻的認(rèn)識。在以往的課程設(shè)計中，對系統(tǒng)的開發(fā)停留在單純的代碼設(shè)計上，而通過這次畢業(yè)設(shè)計，對于整個網(wǎng)站開發(fā)流程有了全面深入的實踐，完全按網(wǎng)站制作開發(fā)規(guī)范進(jìn)行，這對以后的工作都是大有裨益的。本系統(tǒng)的重點及難點在于選課系統(tǒng)的實現(xiàn)，涉及到的方面較多，因此在設(shè)計過程中，借鑒了一些具體問題的解決方案，最終采用了檢驗沖突的方法。，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如用戶界面不夠美觀，出錯處理不夠，無幫助文檔等多方面問題，這些都有待進(jìn)一步改善。另外，本系統(tǒng)用于測試的時間較短，存在未知的錯誤也在所難免。致謝這個設(shè)計是將自己本科兩年所學(xué)的知識的一個檢驗的過程，在這個過程中可以體驗到自己去嘗試的快樂，也有功能實現(xiàn)不了的困惑，老師，同學(xué)的寶貴意見都給了我很多幫助，在此十分感謝他們。通過畢業(yè)設(shè)計自己動手可以增強實踐能力，而且對系統(tǒng)開發(fā)有了一個比較清楚的了解，知道了應(yīng)該怎么樣去分析解決問題，收獲很多。在候老師悉心的關(guān)懷和大力的支持下我的論文才能得以順利完成，在這里我衷心的感謝老師對我的關(guān)懷和支持。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我深有感觸；是在老師的幫助下，我才能順利的完成這個系統(tǒng)。參考文獻(xiàn)[1] 姜秀玉. 基于BS模式高校教務(wù)管理系統(tǒng)的探索及研究 [D]。吉林大學(xué)。 2006年.[2] 萬迪華. 學(xué)分制教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [J]。電腦知識與技術(shù)。 2005年35期.[3] ：北京郵電大學(xué)出版社，2001年.[4] 王力. 高校通用排課管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J]。 貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)。 1999年01期。 8992.[5] 鄧文淵．ASP與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)．北京：中國鐵道出版社，2003.[6] 李存斌．ASP高級編程及其項目應(yīng)用開發(fā)．北京：中國水利水電出版社，2004.[7] 曹效陽. 淺談SQL Server中的安全策略[J]..(01):1721[8] 曾志峰,樂光學(xué). 高校排課管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [J]。湖南商學(xué)院學(xué)報。 2001年01期。 138139[9] 張傳紅,[J]..(11):3538.[10] 馬學(xué)強. 基于B/S架構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計及實現(xiàn) [D]。中國海洋大學(xué)。 2006年[11] 列洪海．網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)實戰(zhàn)．北京：中國鐵道出版社，2000.[12] 陸峰,李新. 自動排課系統(tǒng)算法的設(shè)計與實現(xiàn)[J]..(11):2427.[13] 楊志,關(guān)昕,馬力. Web系統(tǒng)性能測試實施過程[J].計算機(jī)工程與設(shè)計,2007,(10).[14] 周煜,周國慶,奚文駿. 軟件測試技術(shù)概述[J]. 中國測試技術(shù), 2005,(03).36