【正文】 ）的功臣；雖然她沒(méi)能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，報(bào)刊的喜訊中也沒(méi)提到她的名字，但她還是（ ）繼續(xù)（ ）自己的姓名，繼續(xù)為祖國(guó)核武器研制工作（ ）。17.（ ）天空中掛著一輪（ ）的圓月，下面是海邊的沙地，都種著（ ）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，（ ）銀圈，手（ ），向一匹猹（ ）。那猹卻（ ），反從他的（ ）。從這個(gè)描寫中你體會(huì)到少年閏土 的特點(diǎn)。，（ ）的圓臉，頭戴一頂（ ），頸上（ ）一個(gè)（ ）的銀項(xiàng)圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前（ ），用圈子（ ）。他見人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便（ ）了。這是一個(gè)（ ）描寫的片段，主要描寫了閏土三個(gè)特點(diǎn) 、 、 。表現(xiàn)了閏土是一個(gè) 、 、 的農(nóng)村少年。①（ ）不知道天下有這許多新鮮事：海邊有②（ ）③（ ）的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前④（）知道它在水果店里出賣罷了。解釋填入的字：① ② ③ ④ 。劃線的句子說(shuō)明“我” 與文中“ ”的意思是一樣的。！閏土的心里有（ ），都是我往常的朋友所不知道的。他們（ ），閏土在海邊時(shí)．他們都和我一樣（ ）。這句話的意思是： 。表達(dá)了我 的感情。這些“稀奇事”在文中是指閏土給我講述的 。21. 天氣真好，（ ），一絲風(fēng)也沒(méi)有，（ ）。那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，可是整個(gè)村子—（ ）啦，煙囪里冒出來(lái)的（ ）啦，（ ）樹木啦，（ ）啦，全看得見。天空撒滿了（ ）星星，天河顯得很清楚，仿佛為了過(guò)節(jié)，有人拿雪把它（ ）……這一段主要寫了 ，從這一段中你體會(huì)到了凡卡 的心情（ ），如同（ ），要上戰(zhàn)場(chǎng)；一會(huì)兒（ ），像是在訴說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗（ ）；一會(huì)兒（ ） 好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)； ， 一會(huì)又（ ） 好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的（ ）……（ ）的節(jié)日，他更是我們彝家人（ ）、( )的象征。24.《神鳥》是（）族民間故事，一課主要寫了四種動(dòng)物有（ ）的神鳥，（ ）的狗，（ ）的貓，（ ）的烏鴉。有幾個(gè)人物，有（ ）的獵人、農(nóng)婦、阿爾拜，（ ）的可汗。文章告訴我們道理，一是：二是：（）族的英雄，他是一個(gè)（ ）（ ）的人。嘉察的唱詞中用“野牛、母虎”的比興手法，是為了說(shuō)明：26劉三姐是（）族民間故事中的人物。27．貓的性格實(shí)在有些（　　）。說(shuō)它（　　）吧，它（　?。┯袝r(shí)候（　　）。它會(huì)找個(gè)（　?。┑胤?，成天睡大覺，（　　），什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，（　　）誰(shuí)怎么（　?。?，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它（　?。┌?，（　?。┦茄?，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么（　?。?。它（　　　　?。?，一連就是幾個(gè)鐘頭，（　?。┌牙鲜蟮瘸鰜?lái)（　　）！　　它要是高興，能比誰(shuí)都（　?。河蒙碜樱ā　　。?，把脖兒伸出來(lái)讓你給它（　　），或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在（　　）上（　?。锥湫∶坊?。它還會(huì)（　　）地叫喚，（　?。?，（　?。?，（　?。?。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己（　?。?。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它（　?。！　∷裁炊寂?，總想（　?。?。可是它又那么（　?。?，不要說(shuō)見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗?！　⌒∝垵M月的時(shí)候（　?。?，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)（　?。?。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它不知（　　　?。?，但是（　　）了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，（　　　　　　?。?。它的膽子越來(lái)越大，逐漸（　?。┬碌挠螒驁?chǎng)所。它到院子里來(lái)了。院中的花草（　　　）。它在花盆里（　　），抱著花枝打秋千，所到之處，（　　　?。Ｄ阋娏?，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那樣（　　），（　?。?！28．它小，就能輕易地由籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親：（　?。?、（　?。┑拿?，只是后背還沒(méi)有生出（　　）圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)（　?。?。　　起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在（　?。粫?huì)兒（　?。┑卣驹跁苌希闹鴷股夏切┐笪暮赖拿?。一會(huì)兒把燈繩（　　　　?。?，跟著跳到（　　?。┥先チ?。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就（　?。╋w回籠里去?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∮幸惶欤曳笇懽鲿r(shí)，它（　?。┩Ｔ谖业募缟稀Ｎ沂种械墓P不覺停了，（　　）驚跑了它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的（　?。┥w?。ā　。?，小紅腳剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的（　?。┥w住。我輕輕地抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！還咂（ｚ?。┻谱?，難道在做夢(mèng)？　　我筆尖一動(dòng)，（　　）出一時(shí)的感受:　?。ā　。?，往往創(chuàng)造出美好的境界。29．意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像（　　?。?，（　　?。新暫妥藙?shì)與平時(shí)（　　?。?，像是發(fā)生了什么大事?！　『ｚt們急速扇動(dòng)（　　　），輪流飛到老人（　　?。┑目罩?，像是前來(lái)（　　?。┑挠H屬?！^(guò)了一會(huì)，海鷗（　　　），竟在老人遺像前后站成了兩行。他們（　　?。袷俏磥?lái)人守靈的（　　?。?。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像（　　?。┏z像撲來(lái)。他們（　　?。?，翅膀（　　?。覀兒貌蝗菀撞艔模ā　　　　　　　　。┟摮錾韥?lái)……　劃線部分指的是：　　　　　　　　　　30．按課文內(nèi)容填空，并說(shuō)說(shuō)你從所填詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么　　　☆老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片（　　　　　?。?，飛成一篇（　　　　　　　　　）?！　　∥殷w會(huì)到_________________________________　　☆老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著（　　　　　?。！　　∥殷w會(huì)到_____________________________________31．陽(yáng)光從窗外射入，透過(guò)這里，吊蘭那些（　　　　　?。?，一半成了（　　　　　　），一半（　　　　　?。?，（　　　　　　）；（　　　　　?。ā　　　　　。?。:“他們所說(shuō)的（ ），但我仍然相信我們夫婦是對(duì)的。人類需要（ ）的人，他們能從工作中取得（ ），既不忘（ ），又能保障（ ）。但人類也需要（ ），需要（ ）的人?！边@段話中講到了（ ）類人，一類是指（ ），一類是指（ ）。居里夫人屬于（ ），也就是（ ）的人。七、名著知多少1.《少年閏土》選自小說(shuō)《 》，作者是我國(guó)現(xiàn)代作家（ ）。他原名（ ），浙江紹興人，我國(guó)偉大的（ ）、（ ）、（ ）。2.《凡卡》的作者是（ ）國(guó)作家（ ），他被人們稱為“短篇小說(shuō)之王”?！斗部ā芬晃?，采用了插敘手法，插入了兩個(gè)內(nèi)容一是（ ），二是（ ）3.《孔明借箭》一文是我國(guó)元末明初作家（ ）的文章，該文章選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《 》，是我國(guó)四大名著之一。從文章中我們認(rèn)識(shí)到了（ ）的周瑜、（ ）曹操、（ ）魯肅，（ ）的諸葛亮。4.《戰(zhàn)風(fēng)車》節(jié)選自西班牙作家（ ）寫的《 》一書。文中的主人公是（ ），他是一個(gè)（ ）的人物形象。6.《童年樂(lè)趣》節(jié)選自（ ）國(guó)作家（ ）的成名之作《 》。文章塑造了六歲的克里斯多夫是一個(gè)（ ）的孩子?！渡熘鴥蓚€(gè)指頭》中我們認(rèn)識(shí)了（ ）的嚴(yán)監(jiān)生，節(jié)選自清朝作家( )的《 》。8