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正文內(nèi)容

五年級語文下冊-期末分類復(fù)習(xí)題(無答案)語文s版-閱讀頁

2025-07-07 20:14本頁面
  

【正文】 )忡( )諜( )疚( ) 胛( )頹( )喝彩( )勒死( )喝水( )勒令( )茬( ) 磚( )涎( )剛勁( )?!   ?睜 猙( ?。┟纭≡猓?框 柜          ?。ā  。┳ 。ā 。┝艘谎邸。ā  。┳印‘嫞ā 。 ?。 d236。 huo hu242。o )  折磨(   )(zh233。 z233。展:①張開,舒展開;②放寬;③施展; 國王心急如焚,卻又一愁莫展。) 他整天愁眉不展,心事重重。 國王看著這件樂器,疑惑不解。) 他倆打得真是難分難解。)1按要求,寫句子。改成反問句__________________________________________________。(2)泉水清澈透明。(3)造句 既……也……__________________________________________________S版五下期末分類復(fù)習(xí)三:按原文填空、根據(jù)課文內(nèi)容填空( )這寶貴的學(xué)習(xí)機會,( )的苦讀詩書,( )?,F(xiàn)在你( )多么努力,( )無法了解你失去的這一天所應(yīng)了解的一切。只有( )的人,才可能取得成功。 文中破折號的作用是 那位頂碗少年給我的啟迪是 ( ),又( )。5..突然,他看見了自己的照相機,眼睛( )。 6. 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家。7..他的母親默默地望著他,眼中滿是( )。但是涅利回答說:“他們不會怎么我的,( )還有加侖在呢。8.“( )楊柳,( )。用文中的話解釋就是:從河西走廊到( )。這柳樹( ),( ),枝條( ),樹冠( )。到了樹陰下,啊,好粗的樹哇!兩個人合抱都抱不攏。內(nèi)地的柳樹枝條( ),( )。這屹立在戈壁灘上的剛強之樹,大有( )、壓倒( )!11.“當時朝廷眾臣中,有一部分人對保衛(wèi)新疆的認識( ),主張放棄新疆。所謂千里荒漠、貧瘠之地,實為( )!’接著,熟讀兵書的左宗棠又( )指出:‘如果放棄新疆,無異于給侵略者留下進攻我國腹地的缺口!’12.“這位( )的六旬老人( )!他( )的忠義之舉和滿腔的( )折服了滿朝文武。然而這個( )的湖南老人,面對( )、( )、運輸艱難等( ),仍( )。( )的決心,在場官兵個個( ),無不( )。這種( )工作,她和同事( )干了一年多,僅獲取的有用數(shù)據(jù),就裝滿三個抽屜。為了祖國( ),為了中華兒女( ),雖然她為之付出( ),但做出了( ),是( )的功臣;雖然她沒能上臺領(lǐng)獎,報刊的喜訊中也沒提到她的名字,但她還是( )繼續(xù)( )自己的姓名,繼續(xù)為祖國核武器研制工作( )。其間有一個十一二歲的少年,( )銀圈,手( ),向一匹猹( )。從這個描寫中你體會到少年閏土 的特點。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便( )了。表現(xiàn)了閏土是一個 、 、 的農(nóng)村少年。解釋填入的字:① ② ③ ④ 。!閏土的心里有( ),都是我往常的朋友所不知道的。這句話的意思是: 。這些“稀奇事”在文中是指閏土給我講述的 。那是個沒有月亮的夜晚,可是整個村子—( )啦,煙囪里冒出來的( )啦,( )樹木啦,( )啦,全看得見。24.《神鳥》是()族民間故事,一課主要寫了四種動物有( )的神鳥,( )的狗,( )的貓,( )的烏鴉。文章告訴我們道理,一是:二是:()族的英雄,他是一個( )( )的人。27.貓的性格實在有些( ?。K鼤覀€( ?。┑胤?,成天睡大覺,( ?。?,什么事也不過問。說它( ?。┌桑ā 。┦茄?,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么(  )。它還會(  )地叫喚,( ?。ā 。?,( ?。_@可都憑它的高興。  它什么都怕,總想( ?。?。  小貓滿月的時候( ?。饶_還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會( ?。R煌嫫饋?,它不知(   ?。?,但是( ?。┝笋R上起來,再跑再跌。它的膽子越來越大,逐漸( ?。┬碌挠螒驁鏊?。院中的花草(   )。你見了,絕不會責打它,它是那樣( ?。?,(  )!28.它小,就能輕易地由籠子鉆出身。  起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在( ?。粫海ā 。┑卣驹跁苌?,啄著書脊上那些大文豪的名字。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就(  )飛回籠里去。我手中的筆不覺停了,( ?。@跑了它。我輕輕地抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂(zā)咂嘴,難道在做夢?  我筆尖一動,( ?。┏鲆粫r的感受:  ( ?。?,往往創(chuàng)造出美好的境界?! 『zt們急速扇動(  ?。?,輪流飛到老人(  ?。┑目罩?,像是前來(  ?。┑挠H屬。他們(  ?。袷俏磥砣耸仂`的(  ?。?。他們(  ?。?,翅膀(  ?。?,我們好不容易才從(        ?。┟摮錾韥怼澗€部分指的是:          30.按課文內(nèi)容填空,并說說你從所填詞語中體會到了什么   ☆老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片(     ?。w成一篇(        ?。?。   我體會到_____________________________________31.陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些(     ?。话氤闪耍ā     。?,一半(     ?。?,(      );(     ?。ā     。?。人類需要( )的人,他們能從工作中取得( ),既不忘( ),又能保障( )?!边@段話中講到了( )類人,一類是指( ),一類是指( )。七、名著知多少1.《少年閏土》選自小說《 》,作者是我國現(xiàn)代作家( )。2.《凡卡》的作者是( )國作家( ),他被人們稱為“短篇小說之王”。從文章中我們認識到了( )的周瑜、( )曹操、( )魯肅,( )的諸葛亮。文中的主人公是( ),他是一個( )的人物形象。文章塑造了六歲的克里斯多夫是一個( )的孩子。8
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