【正文】 格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。 我的基礎(chǔ)知識扎實，實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學(xué)生。（九年級上學(xué)期）通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的初中生。 我認真刻苦，做到不懂就問。課堂上我積極思考，認真和老師、同學(xué)交流、互動，知識能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報，開闊視野。成績進步大，常在班級和年級前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。勞動課上從不偷懶。 在未來，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。 （七年級上學(xué)期）該生遵紀守法，具有良好的社會責(zé)任感和正確的人生觀，尊敬師長， 團結(jié)同學(xué)，明禮誠信，珍愛生命，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的目標(biāo)明確，有理想、有目標(biāo)，努 力進取，不斷改進，生活健康，有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，熱愛集 體，具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力。（七年級下學(xué)期）該生在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬 老師。與同學(xué)友好相處，樂于助人，禮貌待人。在學(xué)習(xí)中有明確的目標(biāo)，善于思考、總結(jié)、 反思。能認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認真聽講，積極回答問題。能按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，考試 成績合格，考試不舞弊。在生活中能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自信、自尊。善于與同學(xué) 溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉，有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。身體狀況良好， 能正確面對挫折，不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術(shù)，言談舉止文明 （八年級上學(xué)期）該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認真遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦、 努力，思想端正，態(tài)度認真，是一名合格的中學(xué)生。 （八年級下學(xué)期）當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時， 當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時??作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢 而高興。 （九年級上學(xué)期）本學(xué)期以來，該生遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人， 是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。該生生活中勤儉節(jié)約，熱愛勞動。思想上積極上進，為人誠懇； 學(xué)習(xí)上有強烈的進取心，刻苦努力?？傊尷蠋熀芊判?。本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表 現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦 耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人， 關(guān)心國家大事。 在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 在 課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文 體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐 富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來， 本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生， 以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。 學(xué)業(yè)情感自我評價 我對待學(xué)習(xí)一向都認真、努力，上課認真聽講，積極回答問題，配合老師工作，課后我 獨立完成作業(yè)，遇到問題能獨立思考，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我取得了不錯的成績，但我不會 驕傲，以后我一定會再接再厲更加努力！ 家長期望 我一直都不認為學(xué)習(xí)是衡量孩子的唯一砝碼，我很重視孩子的全面發(fā)展，這一學(xué)期，我 發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了，感謝老師對孩子的教育，希望孩子以后會更加努力。 學(xué)期結(jié)束的我 這一學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，我能與同學(xué)友好相處，熱情主動地幫助同學(xué)，并積極與 同學(xué)合作，在學(xué)習(xí)方面也取得了不錯的成績，最令我高興的是體育方面，我在體育方面一向 很差，但經(jīng)過這一學(xué)期的努力，我在體育方面有了很大的進步，以后我會堅持體育鍛煉。 我的發(fā)展目標(biāo) 學(xué)習(xí)上在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，堅持不懈。在生活中，希望和同學(xué)們相處融洽，希望和老師也建立良好的關(guān)系。在今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學(xué)習(xí)上更上一層樓， 我會加油、努力的！ 家長評語 我比較滿意孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，學(xué)習(xí)成績令我滿意。而且在鍛煉了她自強、 獨立的精神，我覺得她比以前懂事多了，學(xué)會關(guān)心、愛護別人了。我很欣慰看到她這樣的改 變。很棒！ 家長期望 我希望她可以在今后的日子里，可以更加努力地好好學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)。希望她可 以腳踏實地一步一個腳印地走。希望她在生活上好好照顧自己，變得更加獨立，成為老師心 目中的好學(xué)生和我們心中的好女兒。 學(xué)業(yè)成就我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度，并且每天按時認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中，我 一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一部分，盡管有的科目并不盡如人意，但是我問心無愧。 因為我曾經(jīng)為它努力過了。但我也不會氣餒，因為我相信，沒有什么困難難得到我，希望我 可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。思想（他評） 在平凡中體現(xiàn)他們不平凡，從不與同學(xué)斤斤計較，主動幫助有困難的同學(xué)，待人真誠友 好，和每一位同學(xué)真誠的交流，在同學(xué)失意的時候，她給予鼓勵，在同學(xué)憂傷的時候，她給 予安慰，在同學(xué)困難的時候她給予幫助，在她那里總會看到真誠的微笑，看到七色的彩虹。學(xué)業(yè)（他評） 雖然他們成績一般但他們努力拼搏，感動著我們，她努力學(xué)習(xí)刻苦，盡管她們成績沒有 什么突飛猛進，但是她永不言棄，因為她堅信“天道酬勤”因為她相信，愈挫愈勇“豈能盡 如人意，但求不愧我心。”合作與交流（他評） 你的表達能力很強，在語文方面表現(xiàn)的更加顯著，你與同學(xué)和諧相處。合作也是你的強 項，在一次合作中你的合理分工領(lǐng)導(dǎo)著組員取得了很大的成就，說明你的領(lǐng)導(dǎo)了很強，愿你 能在以后做的更好，更出色！ 思想道德（他評）你是一個文靜有內(nèi)涵的女孩，在生活中你大方、慷慨、熱情，你的朋友很多，在生活中， 你也能主動幫助別人，給人以親和感，和你相處的日子，是我很快樂，希望你在以后的生活 中可以交到更多的朋友，相信你以后的路一定會越走越寬。 學(xué)習(xí)成就（他評） 在你的小組里，你總是能積極發(fā)言，幫助小組很快的完成各項任務(wù)，并取得優(yōu)秀成績。有法律意識，公德意識，本人誠實守信，環(huán)境意識，自信、自尊、自強、自律、勤奮、 有愛心、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體. 遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動，能夠 為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。 品德優(yōu)良 善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的 行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。 品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目 的明確，有理想， 目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛 心請教。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，與同學(xué)能 夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)態(tài)度的情緒約束自己的行為。 有科學(xué)的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境， 多交一些知心朋友，融合關(guān)系。 與同學(xué)老師關(guān)系融洽 能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊， 自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自身體狀況，衛(wèi)生習(xí)慣良好，能夠承受一定的壓力。 每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷。 熱愛運動，身體健康 有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運動技 能。 熱愛運動，身體健康，心態(tài)積極向上儀表大方，舉止文明，去感受生活中的美 具有 一定審美能力 具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力 本 人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué) 習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了 很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人， 為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好， 有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺 遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫 助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本 人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本 人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活 的酸甜苦辣。 初中生綜合素質(zhì)評價三級指標(biāo) 一、 遵紀守法 遵守國家法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀律的行為。a 遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，自覺維護紀律。b 遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系。c 能基本遵守校紀校規(guī)，有時有違反紀律的行為。d 紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。e 二、關(guān)心集體 主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。a 喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力。b 愿意參與活動，為目標(biāo)盡心盡力。c 能夠參與活動，服從小組分工安排。d 很少參加集體活動，團隊精神差。e 三、誠實守信 待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。a 言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。b 一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。c 有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。d 言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。e 四、行為習(xí)慣 具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，多次被評為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；a 行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》；b 基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時有不良的行為；c 生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象；d 五、學(xué)會負責(zé) 對自己所做的事能高度負責(zé)，要求自己的事自己做，會自我批評；a 自己應(yīng)該做的事情能認真去完成，并對自己的行為負責(zé)；b 能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時會忽視后果；c 能完成學(xué)?；虬嗉壏峙涞娜蝿?wù)，自制能力不夠；d 對自己不負責(zé)任，自主能力很差；e