【正文】 選擇謠言傳播協(xié)議3. 模擬過程中截圖 定向傳播協(xié)議30個節(jié)點模擬過程截圖4. 紅色節(jié)點變?yōu)榫G色，信息到達目標節(jié)點，模擬過程結束，彈出提示框 定向協(xié)議30個節(jié)點模擬結束圖5. 整個過程能量和時間消耗如下圖 謠言協(xié)議30個節(jié)點，能量和時間消耗6. 整個過程耗能2720620千焦，耗時2719620毫秒 改進后的協(xié)議——Lee39。s傳輸協(xié)議模擬結果1. 模擬過程與前述類似，（灰色為休眠節(jié)點，不消耗探測能量）。當源節(jié)點（綠色）遇到休眠節(jié)點（灰色）時，不會進行數(shù)據傳輸 Lee39。s傳播協(xié)議30個節(jié)點模擬過程截圖2. Lee39。s傳播協(xié)議模擬過程耗能與耗時結果 Lee39。s傳播協(xié)議30個節(jié)點模擬結果圖3. Lee39。s傳播協(xié)議模擬結果，耗能133547千焦，耗時127547毫秒——謠言傳播協(xié)議模擬結果1. ， 網格模式——謠言傳播協(xié)議30個節(jié)點模擬過程截圖2. 網格模式——謠言傳播協(xié)議30個節(jié)點模擬結果，耗能74770千焦，耗時61770毫秒 網格模式——謠言傳播協(xié)議30個節(jié)點模擬結果圖 網格模式——定向傳輸協(xié)議模擬結果運行過程截圖和結果圖如下 網格模式——定向傳輸協(xié)議30個節(jié)點模擬過程截圖 網格模式——定向傳輸協(xié)議30個節(jié)點模擬結果 網格模式——Lee39。s協(xié)議模擬結果運行過程截圖和結果圖如下 網格模式——Lee39。s協(xié)議30個節(jié)點模擬過程截圖 網格模式——Lee39。s協(xié)議30個節(jié)點模擬結果 六個模擬結果比較分析根據謠言傳播協(xié)議、定向傳播協(xié)議、改進后的協(xié)議即Lee39。s協(xié)議、網格——謠言傳播協(xié)議、網格——定向傳播協(xié)議、網格——Lee39。s傳播協(xié)議的模擬結果，制表如下。表61 各種協(xié)議模擬實驗結果對比表協(xié)議名稱時耗ms能耗kj協(xié)議名稱時耗ms能耗kj謠言傳播協(xié)議847380873380網格—謠言協(xié)議4602961029定向傳播協(xié)議27196202729629網格—定向協(xié)議24037802404780Lee傳播協(xié)議127537133547網格—Lee協(xié)議7604785047由表格可見，定向協(xié)議耗時最多，時間成本最大。所有活動節(jié)點每個單位時間消耗能量為1kj，每次信息傳輸消耗能量為1000kj則：能量消耗時間消耗*1=傳輸消息的能量消耗，的定向協(xié)議用于傳輸?shù)哪芰肯淖钌?。而改進后的協(xié)議用于傳輸?shù)哪芎纳儆谥{言協(xié)議。但在整個機會網絡系統(tǒng)中，完全隨即運動的節(jié)點偏離初始位置的概率很小，因而與其他節(jié)點相遇的機會很少，在這種情況下，時間成了最大的消耗，因時間而引起的活動能量消耗極大。因此使用網格劃分的方法，能夠極大地突破節(jié)點運動范圍受約束的局限性。因而與相對的原協(xié)議相比，能夠極大地減少信息傳輸過程的時間消耗，在這種完全隨即的環(huán)境中極大地減少時間和能量的損耗，從而延長整個系統(tǒng)的使用壽命，實現(xiàn)時間和能量的雙重高效運用。第七章 結論經過上述分析，能夠得到如下重要結論，在完全隨機運動的情況下，節(jié)點運動會局限在以初始位置為中心的某個鄰域內；在這種模型中，數(shù)據分發(fā)的成本主要集中與時間消耗（考慮活動節(jié)點探測時消耗的能量），因而減少數(shù)據分發(fā)過程的時間就能有效地減少整個系統(tǒng)的時間和能量總消耗。針對謠言傳播協(xié)議和定向傳播協(xié)議作出的折中改進，就是減少傳輸時間，同時盡可能減少傳輸消耗能量的改進。而網格劃分協(xié)議的提出，則是針對完全隨機運動局限性所提出的解決方案。在某一給定時間內，每個節(jié)點在以初始位置為中心的范圍內運動的概率遠遠大于范圍之外的概率，因而距離較遠的節(jié)點相互通信的可能性很小。使Sink節(jié)點按照預定路線行動，均勻的穿過傳感器節(jié)點區(qū)域的每一個子區(qū)域，使每個節(jié)點都有較大的機會與Sink節(jié)點進行通信，避免節(jié)點永遠處于通信機會意外的情況發(fā)生，能夠充分利用網絡，使數(shù)據分發(fā)更廣泛，更迅速。相信這樣的方案定能在有關實際應用中發(fā)揮重要作用。參考文獻[1] 熊永平，孫利民，[J].軟件學報,2009,20(1):124137[2] 任豐原，黃海寧，[J].軟件學報，2003,14(07):12821291[3] 李建中，[J].計算機研究與發(fā)展， 2008,45(1):115[4] Hull B, Bychkovsky V, Zhang Y. CarTel: A distributed mobile sensor puting system. Embedded Networked Sensor Systems. 2006. 125138.[5] Pan H, Chaintreau A,Scott switched networks and human mobility in conference : Proc. of the 2005 ACM SIGCOMM Workshop on DelayTolerant Networking. .[6] Juang P, Oki H, Wang Y. EnergyEfficient puting for wildlife tracking: Design tradeoffsand early experiences with ZebraNet. Architectural Support for Programming Languages andOperating Systems. 2002. 96107. [7] Fall delaytolerant network architecture for challenged Internet. Technologies, Architectures, and Protocols for Computer . 2734.[8] Akyildiz IF,Akan B,Chen C. Internet: StateoftheArt and research challenges. Computer Networks,2003,75112.[9] Gupta P, Kumar P. The capacity of wireless networks. Information Theory, 2000,388404.[10] Grossglauser M, Tse DNC. Mobility increases the capacity of ad hoc wireless ,477486.獨 創(chuàng) 聲 明本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設計(論文)，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議。盡我所知，除文中已經注明引用的內容外，本設計（論文）不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名: 二〇一〇年九月二十日畢業(yè)設計（論文）使用授權聲明本人完全了解濱州學院關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定。本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng)，公布設計（論文）的部分或全部內容，允許他人依法合理使用。（保密論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。致 謝四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去?；厥姿哪辏〉昧诵┰S成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。38