【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者:李樹春學(xué)習(xí)目標(biāo)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。,我要學(xué)會(huì)觀察、比較、歸納、概括的數(shù)學(xué)規(guī)律。×10=×100=
2024-11-21 05:14
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)四句歌:右移擴(kuò)大、左移縮小;移動(dòng)一(二、三、)位是10(100、1000-)倍;位數(shù)不夠“0”補(bǔ)位。小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)要記牢;小數(shù)點(diǎn)右移的規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大10倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大100倍;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大1000倍;
2025-08-05 05:37
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化
2024-11-21 05:13
【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第69~70頁(yè)例2、例3及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)十二第4~7題。共幾課時(shí)8課型新授第幾課時(shí)2三維目標(biāo),能夠應(yīng)用
2024-12-09 04:52
【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P74~75例5、例6及“試一試”,“練一練”,練習(xí)十三第4~7題。共幾課時(shí)8課型新授第幾課時(shí)4三維目標(biāo),
2024-12-05 10:01
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)點(diǎn)搬家 小數(shù)點(diǎn)搬家 一、引入: 同學(xué)們,今天老師先給大家講個(gè)故事好不好?話說(shuō),在森林里,一只螞蟻,開了一家餐廳,叫螞蟻快餐廳。我們?nèi)デ魄瓢桑觳投嗌馘X一份呀?(),客人好多呀,螞蟻辛...
2024-10-24 23:17
【總結(jié)】《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》說(shuō)課稿 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》說(shuō)課稿1教材分析 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》是人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第61頁(yè)的內(nèi)容,主要是研究小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)如何改變小數(shù)的大小。小數(shù)點(diǎn)位置...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】《小數(shù)點(diǎn)搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)《小學(xué)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與加減法》教學(xué)目標(biāo):(1)結(jié)合實(shí)際情境,發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。(2)能運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘除法。(3)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):探索、概括出小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)過(guò)程:一、
2024-11-21 03:26
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)導(dǎo)學(xué)案主備人:參與人:使用年級(jí):學(xué)習(xí)內(nèi)容:P61—63頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探索小數(shù)點(diǎn)向左、向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、通過(guò)觀察、概括,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):探索出小數(shù)點(diǎn)向左、
2024-11-23 12:00
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律執(zhí)教:鐘華芳——蘇教版五年級(jí)上冊(cè)小明爸爸媽媽體重千克千克千克小明在調(diào)查家人的體重后,做了下面一張記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這張記錄表,你有什么想說(shuō)的?例2:4乘10、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-學(xué)習(xí)組織:鄭元成學(xué)校:龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)去掉小數(shù)點(diǎn),這些小數(shù)會(huì)變成多少,發(fā)生什么變化在數(shù)字和順序不變的情況下,在紙上寫出大于和小于,看誰(shuí)寫的多。大于大于向左移動(dòng)一位向右移動(dòng)兩位
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體材料理解小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化。2.會(huì)根據(jù)要求正確移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)1.結(jié)合具體材料理解小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化。2.會(huì)根據(jù)要求正確移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置。教具準(zhǔn)備4個(gè)“10×10&
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、談話交流,揭示課題(一)談話導(dǎo)入,引出新課下面是馬小虎在四年級(jí)學(xué)生體檢時(shí)所記錄的三位同學(xué)的身高、體重?cái)?shù)據(jù),請(qǐng)大家看一看。小麗身高,體重;小明身高,體重;小芳身高,體重。閱讀信息,你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)有
2025-08-05 05:55
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化小組合作:1、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置改變?cè)?shù)的大小,并將移動(dòng)的方向和得到的結(jié)果記錄下來(lái)。2、說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向與原來(lái)數(shù)的大小變化有什么關(guān)系?3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)會(huì)引起原來(lái)的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎?0040米=()毫米0.4
2024-11-11 22:34
【總結(jié)】教案格式模版(數(shù)學(xué))學(xué)科一章節(jié)(或單元)第(11)課時(shí)教案教材版本:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材年級(jí):四課題小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用課型新授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:牢固掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律。會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍。過(guò)程與方法
2025-06-24 04:53