【總結(jié)】 班主任演講稿:隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 下午好! 從事了多年的班主任工作,這份工作讓我嘗到了苦與累,但更多的是幸福與滿足。下面就如何走進(jìn)學(xué)生的心靈...
2024-12-07 01:03
【總結(jié)】 班主任演講稿:隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 下午好! 從事了多年的班主任工作,這份工作讓我嘗到了苦與累,但更多的是幸福與滿足。下面就如何走進(jìn)學(xué)生的心靈這一話題...
2025-01-17 01:29
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)師德在身邊潤物細(xì)無聲 老師的工作是一門藝術(shù),是班級治理的組織者、教育者、指導(dǎo)者。其工作的對象是人,是有思想、有情感、有個性的活生生的人,是正在成長的一代新人。這就更加要求每一...
2025-01-25 01:06
【總結(jié)】主題班會教案之德育案例主題班會:愛心潤物細(xì)無聲 實(shí)驗中學(xué)??張娟? “一棵幼苗,只有沐浴陽光雨露,才能茁壯成長;只有園丁精心呵護(hù),才能抵御風(fēng)雨侵襲,長成參天大樹?!薄}記小浦是一名孤兒,4年前,...
2025-01-17 03:33
【總結(jié)】2019年德育與班主任工作經(jīng)驗交流材料:“潤物細(xì)無聲” “學(xué)高為師,身正為范”,陶行知先生的這八個字非常洗練的概括了對一個教師的基本要求。其中“身正為范”是說做教師的道德規(guī)范,做教師自己身不正何以教...
2024-10-10 14:53
【總結(jié)】第一篇:春雨潤物細(xì)無聲-家風(fēng)家教演講稿《父愛里的家風(fēng)》 春雨潤物細(xì)無聲-家風(fēng)家教演講稿《父愛里的家風(fēng)》 春雨潤物細(xì)無聲-家風(fēng)家教演講稿《父愛里的家風(fēng)》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們: 大家上午...
2024-10-13 21:10
【總結(jié)】潤物細(xì)無聲——把心理教育滲透到文學(xué)作品中語文組許潮語文教學(xué)既是對我們民族語言文化的繼承和發(fā)展,也是我們傳承其精粹,感化教育下一代的有效途徑。在新課改即將全面施行的今天,它不僅是一個單純的語言工具,而是更強(qiáng)調(diào)一種人文內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)思想的解放和個性的自由。這種人文內(nèi)涵更多體現(xiàn)在大量的文學(xué)作品里。為適應(yīng)新課改,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生思想
2025-08-26 03:23
【總結(jié)】 班主任演講稿:隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲 班主任演講稿:隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 下午好! 從事了多年的班主任工作,這份工作讓我嘗到了苦與累,但更多的是幸福與...
2025-01-17 01:06
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì) 無聲 題記:語文能力的本質(zhì)是語言和精神同構(gòu)共 生的能力;語文課,應(yīng)為促進(jìn)學(xué)生語言和精神同構(gòu)共生而教。 mdash。mdash。時金林 理想的...
2025-08-06 00:40
【總結(jié)】第一篇:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲------在語文教學(xué)活動中滲透法制教育 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 __________ 在語文教學(xué)活動中滲透法制教育 貴州省赫章縣興發(fā)鄉(xiāng)中心小學(xué)xxx 《中小學(xué)...
2024-10-17 20:00
【總結(jié)】幼兒教師演講稿:擁抱與微笑與幼兒教師演講稿:潤物細(xì)無聲匯編 第7頁共7頁 幼兒教師演講稿:擁抱與微笑 孩子永遠(yuǎn)是天真無邪的,他們之間的相處永遠(yuǎn)沒有外界的紛爭。偶爾的小矛盾也只是他們因為語...
2024-11-23 03:36
【總結(jié)】幼兒教師演講稿:夢幻不是夢與幼兒教師演講稿:潤物細(xì)無聲匯編 第7頁共7頁 幼兒教師演講稿:夢幻不是夢 我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句吟詠我的職業(yè);我不是歌手,不能用悅耳的歌聲謳歌我的工...
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲 題記:語文能力的本質(zhì)是語言和精神同構(gòu)共生的能力;語文課,應(yīng)為促進(jìn)學(xué)生語言和精神同構(gòu)共生而教。mdash;mdash;時金林 理想的...
2024-10-01 09:43
【總結(jié)】第一篇:清風(fēng)進(jìn)校園潤物細(xì)無聲(紺弩中學(xué)廉政文化建設(shè)記實(shí)) 清風(fēng)進(jìn)校園潤物細(xì)無聲 ——京山縣紺弩中學(xué)“廉政文化”進(jìn)學(xué)校活動情況綜述 “廉政治校,勤儉辦學(xué),清白執(zhí)教,服務(wù)學(xué)生”、“敬廉崇潔,誠信知禮...
2024-10-29 05:40
【總結(jié)】幼兒教師演講稿:無悔于我的選擇與幼兒教師演講稿:潤物細(xì)無聲匯編 第8頁共8頁 幼兒教師演講稿:無悔于我的選擇 記得讀初中的時候,還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總...