【總結(jié)】數(shù)學(xué)必考實(shí)用課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高三 數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高三1 1、集合的概念 集合是數(shù)學(xué)中最原始的不定義的概念,只能給出,描述性說(shuō)明:某些制定的且不同的對(duì)象集合在一起就稱為一個(gè)集合。...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】37/37
2025-06-19 20:04
【總結(jié)】第一章采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)與采購(gòu)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)u1、采購(gòu)的含義?答:采購(gòu)廣義:是指單位或個(gè)人基于生產(chǎn),銷售,消費(fèi),等目的,購(gòu)買商品或勞務(wù)的交易行為。狹義采購(gòu):是指買東西,擴(kuò)展開來(lái),就是指企業(yè)根據(jù)需求制訂采購(gòu)計(jì)劃,審核計(jì)劃,選好供應(yīng)商,通過(guò)商務(wù)談判確定價(jià)格,交貨及相關(guān)條件,最終簽訂合同并按照要求收貨付款的全過(guò)程。廣義采購(gòu):是指除了以購(gòu)買的方式獲取物品外,還可以通過(guò)下列途徑取得物品的使用權(quán),
2025-06-28 09:37
【總結(jié)】Unit1Howcanwebeegoodlearners?重點(diǎn)短語(yǔ)1.goodlearners?優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者?2.workwithfriends?和朋友一起學(xué)習(xí)3.studyforatest備考conversationswith與……交談skills口語(yǔ)技巧little有點(diǎn)兒fir
2025-04-06 12:20
【總結(jié)】第一章采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)與采購(gòu)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ) 采購(gòu)概述 1、(P1)采購(gòu)是指單位或個(gè)人基于生產(chǎn)、銷售、消費(fèi)等目的,購(gòu)買商品或勞務(wù)的交易行為?! ?、(P1)狹義的采購(gòu)就是指買東西,就是指企業(yè)根據(jù)需求制定采購(gòu)計(jì)劃、審核計(jì)劃、選好供應(yīng)商,通過(guò)商務(wù)談判確定價(jià)格、交貨及相關(guān)條件,最終簽訂合同并按照要求收貨付款的全過(guò)程?! ?、(P2)廣義的采購(gòu)是指除了以購(gòu)買的方式獲取物品之外,還可以通過(guò)租賃、交
2025-07-28 06:23
【總結(jié)】采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)營(yíng)模塊一:采購(gòu)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)術(shù)和管理方法項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容課時(shí)分配總課時(shí)模塊一:基礎(chǔ)篇課程說(shuō)明、命題特點(diǎn)、答題技巧等13節(jié)第一章采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)與采購(gòu)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)第二章采購(gòu)部組織架構(gòu)與人力資源第三章采購(gòu)申請(qǐng)與采購(gòu)計(jì)劃管理
2025-03-10 13:54
【總結(jié)】目錄電商運(yùn)營(yíng)答辯運(yùn)營(yíng)專員要掌握的理論知識(shí)與店鋪后臺(tái)操作以及制作店鋪的運(yùn)營(yíng)優(yōu)化方案1.核心公式2.競(jìng)品分析3.打造爆款4.正式推廣5.循環(huán)優(yōu)化目錄目錄銷售額=流量*轉(zhuǎn)化率*客單價(jià)利潤(rùn)=流量*轉(zhuǎn)化率*客單價(jià)*利潤(rùn)率流量?jī)r(jià)值=轉(zhuǎn)化率*客單價(jià)*利潤(rùn)率點(diǎn)擊量=展現(xiàn)量
2025-02-15 17:15
【總結(jié)】一、采購(gòu)師知識(shí)樹學(xué)習(xí)是建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程思想主線:1)項(xiàng)目決定論:供應(yīng)定位模型(日常、杠桿、瓶頸和關(guān)鍵)2)態(tài)度決定論:供應(yīng)商感知定位模型(維持、盤剝、發(fā)展和核心)3)關(guān)系決定論:供應(yīng)商關(guān)系圖譜(短期交易、長(zhǎng)期交易、合作伙伴交易)M4供應(yīng)戰(zhàn)略關(guān)系譜圖供應(yīng)定位感知模型采購(gòu)目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)別M3供應(yīng)市場(chǎng)分析M1組織環(huán)境M2明確需求M5供應(yīng)商評(píng)選
2025-06-22 12:28
【總結(jié)】初中英語(yǔ)課本全程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初一年級(jí)(上)【知識(shí)梳理】I.重點(diǎn)短語(yǔ)1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike7.lookat8.havealook9.eon10.atwork11.atschool12.pu
2025-04-06 12:34
【總結(jié)】初中課本知識(shí)點(diǎn)分布七年級(jí)上冊(cè)1.共有14個(gè)模塊:(其中包含Starter預(yù)備級(jí)4個(gè)模塊)2.各模塊重點(diǎn)語(yǔ)法:Starter1:人稱代詞和be動(dòng)詞Starter2:名詞的復(fù)數(shù)Starter3:常用方位介詞的用法Starter4:情態(tài)動(dòng)詞can的用法第一模塊:be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)用法第二模塊:情態(tài)動(dòng)詞can的用法,this和these的用法以及名詞所有格
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】 初中課本文學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一部分 1、魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在...
2024-11-19 22:19
【總結(jié)】第一章:發(fā)展世界級(jí)的運(yùn)營(yíng)本章要求掌握:企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的概念及內(nèi)涵,了解運(yùn)營(yíng)管理中的重要因素,如何發(fā)展世界級(jí)的運(yùn)營(yíng)。一、運(yùn)營(yíng)管理及內(nèi)涵:A、運(yùn)營(yíng)是指運(yùn)作與經(jīng)營(yíng),由于行業(yè)的不同,運(yùn)營(yíng)的形式是多種多樣的,對(duì)企業(yè)而言,運(yùn)營(yíng)包括企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中的方方面面,包括供應(yīng)鏈、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)、銷售與營(yíng)銷、安全與健康以及環(huán)保等。B、運(yùn)營(yíng)是通覽企業(yè)運(yùn)作的每一過(guò)程,
2024-11-16 16:10
【總結(jié)】采購(gòu)成本控制采購(gòu)成本采購(gòu)價(jià)格的確定第6章采購(gòu)價(jià)格及成本管理采購(gòu)價(jià)格的確定(09、10、11、12、13、14年真題)采購(gòu)價(jià)格的調(diào)查采購(gòu)價(jià)格的確定方法采購(gòu)價(jià)格的種類采購(gòu)價(jià)格的調(diào)查(
2025-02-22 12:30
【總結(jié)】第一章第一節(jié)1采購(gòu):是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在商品流通過(guò)程中,各企業(yè)及個(gè)人為獲取商品,對(duì)獲取商品的渠道丶方式丶質(zhì)量丶價(jià)格丶時(shí)間等進(jìn)行預(yù)測(cè)丶抉擇,把貨幣資金轉(zhuǎn)化為商品的交易過(guò)程。它具有明顯的商業(yè)性。2廣義的采購(gòu):是指除了以購(gòu)買的方式占有物品之外,還可以通過(guò)租賃丶借貸丶交換三中途徑取得物品的使用權(quán),來(lái)達(dá)到滿足需求的目的。3供應(yīng):是指供應(yīng)商或賣方向買方提供產(chǎn)品和服務(wù)的全過(guò)程。采購(gòu)管理:
2025-06-23 14:20
【總結(jié)】采購(gòu)的運(yùn)輸采購(gòu)管理JIT采購(gòu)對(duì)運(yùn)輸成本的影響運(yùn)輸管理基本要點(diǎn)第10章運(yùn)輸與運(yùn)輸采購(gòu)管理運(yùn)輸管理基本要點(diǎn)運(yùn)輸方式運(yùn)輸費(fèi)用的相關(guān)因素運(yùn)輸成本結(jié)構(gòu)定價(jià)策略和費(fèi)率運(yùn)輸管理決策運(yùn)輸方式?公路運(yùn)輸?鐵路運(yùn)輸?水路運(yùn)輸?航空運(yùn)輸運(yùn)輸方式的比
2025-02-22 12:35