組織行為學期末練習題及答案選擇題部分-資料下載頁
2025-06-22 08:24本頁面
【正文】 的學者是（ B ?。〢．卡斯特 B．勒溫 C．克利 D．羅西24．諾基亞（Nokia）公司的“科技以人為本”的口號屬于組織文化的（ C ?。〢．儀式表現(xiàn)形式 B．語言表現(xiàn)形式 C．文字和標識表現(xiàn)形式 D．現(xiàn)代科技方法的表現(xiàn)形式25．組織賴以生存、發(fā)展的精神支柱和組織管理的最高層次是（ B?。〢．組織心理的和諧化 B．組織文化 C．組織成員的認同感 D．組織戰(zhàn)略二、多項選擇題26．組織行為學的研究對象主要包括（ AC?。〢．人的心理活動 B．一切人的行為規(guī)律性C．行為反應規(guī)律性 D．群體心理規(guī)律性E．組織心理規(guī)律性27．影響群體間協(xié)作程度的主要因素有（ ABCD ）A．群體間的互相依賴性 B．群體所從事任務的不確定性C．群體工作的時間 D．群體的目標取向E．群體間的一致性28．為了建立合理科學的決策體制必須做好的基礎性工作包括（ ABD ?。〢．建立科學的信息系統(tǒng) B．建立合理的參謀系統(tǒng)C．建立科學的組織系統(tǒng) D．建立合理的決斷系統(tǒng)E．建立民主的領導系統(tǒng)29．從心理學研究的角度來看，屬于行為的共同特征的有（ ABCDE ?。〢．因果性 B．持久性C．自發(fā)性 D．目的性E．可變性30．組織文化的內(nèi)容包括（ ABCE ）A．共同的價值觀 B．組織目標或宗旨C．行為規(guī)范與規(guī)章制度 D．組織變革策略E．作風及傳統(tǒng)習慣組織行為學試題11一、單項選擇題1．以了解某一社會現(xiàn)象的現(xiàn)狀、特點和發(fā)展過程為目的所進行的調(diào)查研究，稱為（ A ）A．描述性研究 B．預測性研究C．歸納性研究 D．解釋性研究2．理想的行政組織體系理論的提出者是（ B ）A．亨利甘特 B．馬科思韋伯C．瑪麗福萊特 D．亨利法約爾3．為了克服由于命令的統(tǒng)一原則而產(chǎn)生的信息傳遞的延誤，專門設計了一種分層管理，以溝通信息，及時處理問題。這項設計被稱為（ D ）A．管理方格圖 B．韋伯行政管理圖C．質(zhì)量圈 D．法約爾跳板4．在生產(chǎn)管理中，創(chuàng)造了線條圖來對產(chǎn)品生產(chǎn)活動進行計劃調(diào)度和控制的人是（ B ）A．弗蘭克吉爾布雷思 B．亨利甘特C．泰羅 D．亨利福特5．在現(xiàn)代管理中，以終身雇傭制、年功序列晉升、年功序列工資制為特點的管理體系被稱為（ C ）A．美國式管理 B．德國式管理C．日本式管理 D．英國式管理6．在組織設計實踐中，由各類小組形成的混合體所組成，這些小組分別負責特殊的職能領域，這種靈活性組織結構是（ B ）A．網(wǎng)絡結構 B．蜂窩狀結構C．母性結構 D．矩陣結構7．根據(jù)溝通理論，屬于正式溝通渠道的是（ D ）A．小道消息 B．社交場合C．食堂的午餐 D．員工會議8．行為改造型激勵理論中被稱為“認知理論”的是（ A ）A．歸因理論 B．挫折理論C．強化理論 D．公平理論9．在圍繞“人的本性”來論述人類行為規(guī)律的學派中，把人的本性假設為懶惰、缺乏進取心、不愿負責任、缺乏理性的理論是（ A ）A．X理論 B．Y理論C．M理論 D．Z理論10．奧爾德弗的ERG理論認為人的需要是由三個層次組成，這三個層次是（ B ）A．成就、權力和情誼 B．生存、關系和諧與成長C．生理、安全和自尊 D．成就、成長和生存11．按照馬斯洛的需要層次理論，情感屬于（ B ）A．安全需要 B．社會需要C．尊重需要 D．自我實現(xiàn)需要12．在激勵理論中，被稱作“社會比較理論”的是（ D ）A．綜合激勵理論 B．期望理論C．認知評價理論 D．公平理論13．根據(jù)歸因理論，通常被看作內(nèi)因的原因是（ A ）A．努力程度 B．任務難度C．運氣 D．機遇14．被稱作日常管理決策的決策類型是（ D ）A．戰(zhàn)略決策 B．戰(zhàn)術決策C．策略決策 D．業(yè)務決策15．西蒙提出的決策標準是（ A ）A．滿意標準 B．質(zhì)量標準C．信息標準 D．公正標準16．在人格類型中，總是不斷地驅(qū)動自己要在最短的時間里干最多的事情，并對阻礙自己努力的其他人或者其他事情進行攻擊，這種人格類型是（ C ）A．內(nèi)向性格的人 B．外向性格的人C．A型人 D．B型人17．下列沖突中，屬于群體沖突的是（ C ）A．廠長同科長之間的沖突B．直線管理人員同職能專家之間的沖突C．工會與管理層之間的沖突D．科長同科員之間的沖突18．在沖突處理過程中，采取的不合作和自我肯定的行為意向是（ A ）A．競爭 B．回避C．協(xié)作 D．遷就19．在阻止和減少沖突的方法中，采取求同存異，避免把意見分歧公開化的做法屬于（ D ）A．拖延 B．回避C．轉移目標 D．和平共處20．在變革的方式中，改良式變革又被稱為（ B ）A．激進式變革 B．“風平浪靜”式變革C．“激流險灘”式變革 D．計劃式變革組織行為學試題12一、單項選擇題（ B?。?f(SP) =f(PE)=f(SE) =f(PM)（B?。? ，把研究組織行為學的研究方法的系統(tǒng)過程歸納為（ C ?。? （ C ?。? （ B?。? （ A ?。? （ B ） （ C?。? ，通過滿足成員的社會需要而發(fā)揮著重要作用的群體是（ D ?。? ，群體規(guī)范意味著在某種情況下群體對一個人的行為方式的（ C?。? ，最適合的溝通網(wǎng)絡形式是（ A ?。? ，活動效率就會提高，這種現(xiàn)象叫（ B ?。? （ C ?。? ，每個人都有人際關系的需要，這些需要一般可以分為（ B ） （ C?。? ，其中最主要的因素是（ B ） ，最重要的權變因素是（ C?。? ，決策者被看作為一個（ B?。? ，其表現(xiàn)的方式為（ B） ，不但常改變其手段，而且因?qū)W習或訓練而變換手法，這表明了人們行為特征的（ D ?。? ，與激勵因素有關的是（ A?。? （ B?。? ，事業(yè)部制也被稱為（A ?。? ，最適合于組織合作發(fā)展階段的組織結構為（ C ?。? ，將一個組織在長期發(fā)展過程中把組織成員結合在一起的行為方式、價值觀念和道德規(guī)范的總和稱為（ D） 二、多項選擇題（ ABC ） ，個人加入一個群體的最常見的原因有（ ABCDE ） ，溝通可分為（ BCD ） （ ABCDE ） ，可以把需要劃分為不同類型，它們主要包括（ CE ）
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1