山東省鄒城二中20xx屆高三12月摸底考試政治試卷-資料下載頁
2025-06-22 04:40本頁面
【正文】 作出了卓越貢獻。但是，嚴峻的現(xiàn)實正如中央電視臺關于非物質文化遺產的公益宣傳片指出的：“皮影戲有9個流派面臨失傳，水晶雕刻傳承人不足8人，古琴斫琴師僅存7位名家，精通戶撒刀鍛造的工匠不到6人，中藥炮制技術國家級傳承人已不足5人，宣紙刺繡大師不足4人，花絲鑲嵌國家級傳承人少于3人，青田石雕2種技法瀕臨失傳，勉薩派唐卡繪畫傳承大師僅剩1人，保護非物質文化遺傳，人人傳承文化之美。一這是用一段僅有一分鐘的視頻，展示了中國非物質文化遺產“傳承無人”之憂。針對如何保護我國的非物質文化遺產，某校高三學生展開了課堂討論。學生甲：非物質文化遺產保護工作的關鍵就是加強對傳承人的保護。只要有傳承人，非物質文化遺產就會流傳下去。學生乙：非物質文化遺產的保護要重視技藝保護。只要技藝得以流傳，文化遺產就自然能傳承。學生丙：非物質文化遺產保護工作要增加資金投入。只要有了資金，一切保護延續(xù)工作就會迎刃而解。（1）運用文化生活的知識，說明國家為什么要重視非物質文化遺產保護和傳承。（9分）（2）除去上述三位同學的觀點外，請就我國非物質文化遺產的保護和傳承提出兩條合理化建議。（4分） 高三摸底考試政治試題參考答案 2018年12月一、選擇題（2X25=50分）123456789101112131415DADCACDCCBCDCBC16171819202122232425BBCABBABDA26.（1）①我國政府具有組織社會主義經濟建設的職能，政府采取措施化解產能過剩，以促進經濟社會發(fā)展，提高生產力水平和人民生活水平；（3分）②我國政府堅持人民服務的宗旨、對人民負責的原則，化解產能過剩促進就業(yè)，為人民謀利益；（3分）③我國政府堅持法定職責必須為，勇于負責，敢于擔當，（2分）政府決策關系國計民生，化解產能過剩堅持了科學決策、依法決策．（2分）（2）第1小問：①化解能產過剩有利于企業(yè)扭虧為盈，提高企業(yè)經濟效益；（3分）②促進企業(yè)面向市場需求調整產品結構，增強企業(yè)市場競爭力；（3分）③促使企業(yè)兼并重組，提高勞動生產率，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置．（3分）第2小問：①政府實行科學的宏觀調控，通過財稅等經濟手段和行政手段給予企業(yè)扶持，嚴控產能增量；（3分）②政府制定政策規(guī)范破產、支持兼并重組，促進再就業(yè)，維護勞動者合法權益；（3分）③政府堅持以科學發(fā)展觀為指導，通過化解產能過剩推動經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構優(yōu)化升級．（3分）27.①亞投行成立后，擴大對亞洲基礎設施投資，促進我國對外經濟發(fā)展方式轉變．（3分）②帶動我國企業(yè)走向亞洲市場，促進區(qū)域經濟合作，推動“一帶一路”建設．（3分）③提高制定國際金融規(guī)則話語權，完善國際金融秩序．（3分）28.（1）①文化作為一種精神力量，對社會發(fā)展產生深刻的影響．重視非物質文化遺產的保護和傳承，有利于豐富人的精神世界，增強人們的精神力量，推動全面建成小康社會的進程．（3分）②非物質文化遺產能展示民族文化的歷史成就和世界文化的多樣性，重視其保護和傳承能增強我們的文化自覺和文化自信．（3分）③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是民族生存和發(fā)展的精神紐帶，非物質文化遺產的保護和傳承能展示傳統(tǒng)文化的民族特色，增強民族認同感和凝聚力．（3分）（2）①加強立法工作，完善法律法規(guī)，依法保護和傳承非物質文化遺產；（2分）②通過大眾傳媒的宣傳教育，增強人們對非物質文化遺產的保護和傳承意識．（2分）（言之有理即可得分，但不能包含上述三位同學的觀點。） 11 版權所有@高考資源網
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