【導(dǎo)讀】的古怪性格和它小時(shí)候的可愛(ài)。察和真實(shí)具體地記敘事物的方法。在稿紙上踩印幾朵小梅花。在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),它還會(huì)它豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短。不同,粗細(xì)各異。
【總結(jié)】1 師:題目告訴了我們課文重點(diǎn)介紹的是貓。 課文寫(xiě)了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫(xiě)了一只貓,課文第4段第一句它小時(shí)候可 逗人愛(ài)哩!這明確地告訴了我們,...
2025-08-05 23:13
【總結(jié)】1 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力: 1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字的折;理解19個(gè)新詞語(yǔ)的意 思,能用逐步無(wú)憂無(wú)慮造句,領(lǐng)悟可是在語(yǔ)句中表示的轉(zhuǎn)折作用, 能用說(shuō)它可是的句式說(shuō)一段話。 2...
2025-08-06 01:23
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——貓 一、課文理解: 本文是著名作家老舍的作品,作者通過(guò)對(duì)貓的乖僻性格和滿月小貓?zhí)攸c(diǎn)的描寫(xiě),抒發(fā)了對(duì)貓的喜愛(ài)之情。 課文按照貓的性格乖僻和滿月小貓的...
2024-09-30 17:14
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《貓》害人的“古怪” 老舍先生的貓,是篇傳統(tǒng)課文,老師們上這篇課文,往往喜歡抓那個(gè)古怪組織教學(xué)。這和教參上的這段話分不開(kāi)課文先從三個(gè)方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪:...
2024-10-06 17:16
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——教學(xué)設(shè)計(jì)—— 《貓》 [教學(xué)要求] 一、認(rèn)識(shí)貓的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)貓的感情,從而愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。 二、復(fù)習(xí)生字,理解本課生詞,要求掌握:古怪、無(wú)憂無(wú)慮、 盡職、閉息...
2025-08-05 23:36
【總結(jié)】你養(yǎng)過(guò)貓嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)貓嗎?貓給你什么印象?有一位很有名的作家,他的名字叫老舍,他非常喜歡貓,還特地為貓寫(xiě)了一篇文章呢!老舍(1899—1966)原名舒慶春,字舍予,滿族人。他出生于北京一個(gè)貧寒的家庭,主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》《趙子曰》《二馬》《貓城記》《離婚》《
2024-11-11 00:15
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)之 五 教學(xué)要求: 1.使學(xué)生了解課文生動(dòng)具體地?cái)⑹隽素埖墓殴中愿窈蛣倽M月小 貓的淘氣可愛(ài),激發(fā)學(xué)生觀察的興趣,培養(yǎng)學(xué)生在觀察中抓事物特 點(diǎn)的能...
【總結(jié)】 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力: 1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字的折;理解19個(gè)新詞語(yǔ)的意思,能用逐步無(wú)憂無(wú)慮造句,領(lǐng)悟可是在語(yǔ)句中表示的轉(zhuǎn)折作用,能用說(shuō)它可是的句式說(shuō)一段話...
2024-09-30 17:25
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《貓》綜合資料 一、課文理解: 本文是著名作家老舍的作品,作者通過(guò)對(duì)貓的古怪性格和滿月 小貓?zhí)攸c(diǎn)的描寫(xiě),抒發(fā)了對(duì)貓的喜愛(ài)之情。 課文按照貓的性格古怪和滿月小貓的...
2025-08-06 01:03
2024-09-21 22:38
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——教學(xué)設(shè)計(jì)——?貓? [教學(xué)要求] 一、認(rèn)識(shí)貓的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)貓的感情,從而保護(hù)小動(dòng)物。 二、復(fù)習(xí)生字,理解本課生詞,要求掌握:乖僻、無(wú)憂無(wú)慮、盡...
2024-09-30 17:28
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——?貓?害人的“乖僻〞 老舍先生的貓,是篇傳統(tǒng)課文,老師們上這篇課文,往往喜歡抓那個(gè)乖僻組織教學(xué)。這和教參上的這段話分不開(kāi)課文先從三個(gè)方面具體表現(xiàn)貓的性格乖僻:...
2024-09-30 17:55
【總結(jié)】 浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案貓 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解課文生動(dòng)具體地?cái)⑹隽舜筘埖墓殴中愿窈托∝埖奶詺饪蓯?ài),培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察事物的舉和熱愛(ài)生活的情趣。 ?。病⒔o課文分段...
2024-10-06 20:32
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——?貓?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)要求: 1.使學(xué)生了解課文生動(dòng)具體地表達(dá)了貓的乖僻性格和剛滿月小 貓的淘氣可愛(ài),激發(fā)學(xué)生觀察的興趣,培養(yǎng)學(xué)生在觀察中抓事物特 點(diǎn)的能力。...
2024-09-21 22:46
【總結(jié)】修辭比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)比喻的一般種類:①明喻:明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現(xiàn)的比喻。例如:這初秋之夜如一襲藕花色的紗衫,飄起淡淡的哀愁。(何其芳《秋海棠》)②暗喻:暗喻又叫隱喻,只出現(xiàn)本體和喻體,不用比喻詞語(yǔ)或用“是、變成、成為、等于”等喻詞。例如
2024-11-07 01:36