力的存在浙教版-資料下載頁
2024-11-06 17:03本頁面
【導(dǎo)讀】手指擠壓礦泉水瓶壁。也可以說，力能使物體發(fā)生_______.速度大小運(yùn)動(dòng)方向。力還能改變物體的__________。此時(shí)是誰對(duì)木塊施加力的？一個(gè)力的產(chǎn)生肯定有____個(gè)物體。體之間的相互接觸而產(chǎn)生？也就是說，物體之間力的作用是_____的。這兩個(gè)力叫做_______和________，它的向前的力，正是這個(gè)力使船向前進(jìn)。為什么子彈、箭能射出去？為什么桿能將人撐起來？在國際單位制中，力的單位是______，簡(jiǎn)稱_____，單位符號(hào)是_____。了紀(jì)念英國科學(xué)家牛頓而命名的。托起2個(gè)雞蛋的力大約為_____；實(shí)驗(yàn)室里常用的測(cè)力計(jì)是____________。所以彈簧秤的刻度是均勻的。在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比。來，這是因?yàn)開___對(duì)_______有____的作用，鐵的A端移到B端的過程中，一根原長(zhǎng)為10厘米的彈簧，
【正文】 起飛或降落的飛機(jī)撞上鳥，飛機(jī)會(huì)被鳥撞出洞 B、 把雞蛋往碗里一磕，蛋殼破了 C 、 物體受到力的作用時(shí)會(huì)發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)方向 D、 把籃球擲到墻上，籃球被反彈回來 下列情況中物體間不存在力的作用是（ ） A、在草地上越滾越慢的足球 B、從樹上下落的蘋果 C、繞著地球勻速飛行的人造地球衛(wèi)星 D、在水平地面上，兩張緊挨著的課桌之間 用力將乒乓球擲向墻壁，結(jié)果球被反彈回來，這是因?yàn)?____對(duì) _______有 ____的作用，這說明物體間力的作用是相互的。 ，小紅把斷裂的那一小段去掉，將剩余部分重新安排好，并校準(zhǔn)零點(diǎn)，用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小為測(cè)量值甲，與斷裂前的測(cè)量值乙比較，甲 _______乙 . 5．如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體， 沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的 A端 移到 B端的過程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與 水平位置關(guān)系的是圖 21中的（ ） ,指針指在 的刻度上 ,某同學(xué)沒有校零 ,就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)讀數(shù)為 3N的力 ,實(shí)際上這個(gè)力的大小是 _______N. 4所示，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是______，指針?biāo)颈粶y(cè)物重力是_____N． 8．下列幾種說法正確的是 （ ） A．彈簧秤是測(cè)量物體質(zhì)量的工具 B．彈簧越長(zhǎng)，受到的力肯定越大 C．用彈簧秤不能測(cè)量物體水平方向的拉力 D．用彈簧秤可測(cè)量物體沿各個(gè)方向的拉力 9．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟它受到的拉力成正比。一根原長(zhǎng)為 10厘米的彈簧，受到 2牛的拉力時(shí)，長(zhǎng)度變?yōu)?13厘米，若受4牛拉力時(shí)，長(zhǎng)度變?yōu)? （ ） A． 14厘米 B． 16厘米 C． 23厘米 D． 26厘米 10．游泳時(shí)手腳向后劃水，人就能前進(jìn)，這是 ________對(duì) ________產(chǎn)生向前的推力使人前進(jìn)。 11．關(guān)于力的知識(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( ) B．大人用 40牛的力拉小孩，則小孩也用 40牛的力拉大人 ，沙發(fā)凹下去，這表明力 可以改變物體的形狀 D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā) 生力的作用
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