【總結(jié)】2014-2015學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃學(xué)校:固墻鎮(zhèn)第二初級中學(xué)姓名:徐艷麗2014-2015學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析本學(xué)期我擔(dān)任七年級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他們是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,常常固守
2025-05-13 23:05
【總結(jié)】第一篇:華東師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 本期擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,該班男生23人,女生30人,共有學(xué)生53人。七年級學(xué)生往往對課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量...
2024-11-11 20:20
【總結(jié)】第一篇:華東師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃1 2014-2015學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊 教學(xué)計劃 學(xué)校:固墻鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 姓名:徐艷麗 2014-2015學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)...
2024-11-11 20:29
【總結(jié)】第2章有理數(shù)近似數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).情景問題引入中國是世界面積第3大國;中國有世界第一高峰珠穆朗瑪峰,海拔約8844米;中國共劃
2025-06-15 07:06
【總結(jié)】走進數(shù)學(xué)世界一、數(shù)學(xué)就在我們的身邊我們出生時護士阿姨為我們量體重,量身高,體重和身高都是用數(shù)表示的;我們呀呀學(xué)語時媽媽就教我們數(shù)1、2、3、4…,這當(dāng)然是數(shù)學(xué);我們上學(xué)的時候,每天都要算好還有多少時間可以用在路上,以避免遲到;我們上學(xué)的時候,還要想好哪一條路最近…,這些都是我們身邊的數(shù)學(xué)。二、你知道哪些數(shù)學(xué)家?
2025-08-16 00:58
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識生活中的立體圖形親,這是個合成版的,避免了別的網(wǎng)站下載不了的麻煩,自己修改吧淅川縣厚坡鎮(zhèn)四中****《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》華師大版數(shù)學(xué)七年級上冊第四章第一節(jié)《生活中的立體圖形》本節(jié)課是(七年級數(shù)學(xué))(上)(華東師大版)第四章《圖形的初步認(rèn)識》的第一
2025-08-05 01:25
【總結(jié)】第2章有理數(shù)絕對值知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.從幾何、代數(shù)兩個角度正確理解絕對值的意義;2.會求一個已知數(shù)的絕對值.情景問題引入星期天,黃老師從學(xué)校出發(fā),開車去游玩.她先
2025-06-19 12:25
【總結(jié)】第2章有理數(shù)科學(xué)計數(shù)法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.能用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù);2.會把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原成原數(shù).情景問題引入(1)計算:102=___
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】第2章有理數(shù)相反數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會求一個有理數(shù)的相反數(shù);體會數(shù)形結(jié)合的思
【總結(jié)】第2章有理數(shù)數(shù)軸知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)1.數(shù)軸學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解數(shù)軸的概念及其三個要素,會畫數(shù)軸;2.理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.情景問題引入在一
2025-06-18 06:13
【總結(jié)】范文范例參考七年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃????????????????????????????&
【總結(jié)】第一篇:華東師大版七年級數(shù)學(xué)(上冊)教學(xué)計劃 七年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 呆鷹嶺中學(xué) 唐雪林 一、學(xué)生情況分析 本期擔(dān)任七年級208、、課堂學(xué)習(xí)容量加大不適應(yīng),顧此失彼,精力分散,使聽課效率下降,...
2024-11-11 20:35
【總結(jié)】§-對頂角-垂線學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解對頂角和鄰補角的意義;2、能應(yīng)用對頂角性質(zhì)進行解題;3、了解垂線的定義,會過已知點畫已知直線(線段、射線)的垂線;4、理解并掌握點到直線的距離及性質(zhì)。我們平時在用剪刀剪東西,你們是否發(fā)現(xiàn)剪刀的剪口形成角與手把形成的角兩個角會同時變大或變小呢?
2025-06-21 06:01
【總結(jié)】第一篇:華東師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 華東師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 本期擔(dān)任七年級A班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,該班男生21人,女生16人,共有學(xué)生37人。七年級學(xué)生往往對課程增多...
2024-11-11 20:18
【總結(jié)】專題3圖形的初步認(rèn)識題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一立體圖形與平面圖形[2017·宜昌]如圖是一個小正方體的展開圖,把展開圖折疊成小正方體后,有“愛”字一面的相對面上的字是()A.美B.麗
2025-06-15 07:04