作文導(dǎo)寫觀察人物特點(diǎn)寫出人物個(gè)性-資料下載頁(yè)
2024-11-06 15:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】點(diǎn)，品析人物的個(gè)性？要表現(xiàn)在哪些方面？淚珠來(lái).這時(shí)里面?zhèn)鱽?lái)一陣笑語(yǔ)之聲,都是‘旁門左道’的辦法喲！他的表情可以用“亙古。是一副欠揍的模樣。調(diào)里察覺到撲面而來(lái)的狂熱。的財(cái)產(chǎn)捐給慈善事業(yè)。讓非洲兒童過(guò)得好一些。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒剪，卻一根根精神抖擻的直豎著。好像濃墨寫的隸體“一”字。將里面的米粥喝了下去；一低頭，化背景等，充分表現(xiàn)人物典型性格。于抽象化，而應(yīng)做到細(xì)致真實(shí)。,緊扣個(gè)性,寫一篇記敘文.我有一位堂妹,她叫安妮。我們中國(guó)女孩不一樣?！沧プ⊥饷驳囊恢峦怀鰞?nèi)在個(gè)性的獨(dú)特〕。而安妮不是這樣，這次她從美國(guó)回來(lái)，個(gè)行程沒有一個(gè)親人跟隨著。我們難道一直需要依賴父母嗎？她總是一半漢語(yǔ)語(yǔ)式里夾一半英語(yǔ)單詞。樣的交流，迫使我不得不聽一半揣摩一半。她愛吃中餐，對(duì)街上的小吃眼饞嘴也饞。想給她買，可她就是不讓，非要親自購(gòu)買。文章所寫內(nèi)容與所填詞語(yǔ)相一致，第一人稱或第二人稱,易寫偏題。
【正文】 運(yùn)用人物的神態(tài)和語(yǔ)言描寫，突出個(gè)性 〕 天！上飛機(jī)這是冒險(xiǎn)的事， 她竟說(shuō)是好玩！美國(guó)人的思想真是怪怪的。 〔 通過(guò)自己的感受，突出人物個(gè)性 〕 安妮的中文不是很好，平時(shí)我們交流時(shí)，她總是一半漢語(yǔ)語(yǔ)式里夾一半英語(yǔ)單詞。這樣的交流，迫使我不得不聽一半揣摩一半。她愛吃中餐，對(duì)街上的小吃眼饞嘴也饞。我想給她買，可她就是不讓， 非要親自購(gòu)買 。于是，麻煩來(lái)了，她說(shuō)的話，營(yíng)業(yè)員阿姨只能聽懂一點(diǎn)點(diǎn)， 常常是連說(shuō)帶比劃手勢(shì) ，阿姨才能明白七八分。有時(shí)，實(shí)在搞糊涂了， 我不得不出馬做安妮的翻譯。就這樣，安妮還怪我多事 。她 得意 地 說(shuō) ， ? 再過(guò)兩年，我還想一個(gè)人闖遍黑非洲，到那時(shí)，難道你還想做翻譯？ ? 〔 觀察人物的做法和語(yǔ)言，突出個(gè)性 〕 天，她 膽子好大啊 ！ 〔 抒發(fā)自己的感受，突出人物個(gè)性 〕 不過(guò)，我最后還是讀懂了安妮。是的，人，就得培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力。安妮給我?guī)?lái)的最寶貴的財(cái)富，就是： 人，必須具有獨(dú)立的品格！ 〔 結(jié)尾適當(dāng)簡(jiǎn)潔的議論，高度肯定了安妮的獨(dú)立這一個(gè)性，升華主題 〕 文章所寫內(nèi)容與所填詞語(yǔ)相一致，否則文不對(duì)題。 適宜用第三人稱寫主人公，如果用第一人稱或第二人稱 ,易寫偏題。 盡量描寫人物的肖像 ,語(yǔ)言 ,動(dòng)作 ,心理等 ,來(lái)體現(xiàn)個(gè)性 .敘述過(guò)多 ,語(yǔ)言較乏味 . 擷取最典型的素材 , 設(shè)計(jì)巧妙有曲折 , 另外還可以展開豐富的想象 ,但應(yīng)力求自然有生活真實(shí)感 . 特別提醒 謝謝合作 , 祝 同 學(xué) 們 寫 作 成 功！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1