【導讀】動物對植物花粉和種子。甲蟲對傳播花粉的作用。蜂鳥吸取紅冠猿猴花的花蜜。澳大利亞負鼠和珊瑚桉樹。長鼻蝙蝠和仙人掌。蒼耳的果實外面長有鉤刺
【總結】第六章植物花粉花藥培養(yǎng)Riceandrogenesis.一、花粉及花藥培養(yǎng)(PollenCultureandAntherCulture)離體條件下對植物的花粉或花藥進行培養(yǎng)獲得單倍體植株的技術。最早是在1964年由印度植物學家Guha和Maheshiwari在毛葉曼佗羅(Daturainnoxia)的花藥
2025-01-05 12:10
【總結】2021學年第一學期三年級英語第二單元考查卷(完卷時間:50分鐘)班級________姓名______________成績__________PartI:Listening聽力部分40%(一)、記憶與辨音:18%一.Listenandchoosethesentence
2024-11-30 11:30
【總結】響尾蛇(xiangweishe)(crotalusadamanteus)脊椎動物,爬行綱,蝮蛇科(響尾蛇科)。一種管牙類毒蛇,蛇毒是血循毒。一般體長約~2米。體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環(huán),為多次蛻皮后的殘存物,當遇到敵人或急劇活動時,迅速擺動尾部的尾環(huán),每秒鐘可擺動40~60次,能長時間發(fā)出響亮的聲音,致使敵人不敢
2025-07-19 21:45
【總結】復習:???“西湖春歸色,春水綠于染?!薄叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍?!贝禾靵砹耍?、江水都泛起綠色。這是為什么呢?原來,春天氣溫升高,陽光明媚,水中的藻類植物開始大量繁殖。這些綠色的小生物自由地漂浮在水中,使香水蕩漾著綠波。衣藻(單細胞)水綿(多細胞)生活環(huán)境:
2025-08-16 02:10
【總結】水分對植物生長的影響?第一,水分是植物細胞擴張生長的動力。植物細胞在擴張生長的過程中,需要充足的水分使細胞產生膨脹壓力,如果水分不足,擴張生長受阻,植株生長矮小。禾谷類作物在拔節(jié)和抽穗期間,主要靠節(jié)間細胞的擴張生長來增加植株高度,此時需要水分較多,如果嚴重缺水,不僅植株生長矮小,而且有可能抽不出穗子,導致嚴重減產。充足的水分是植物生長的重要條件
2025-08-15 23:02
【總結】第九章傳播媒介的性質和作用傳媒之眼傳播媒介有兩層含義?一是指傳遞信息的工具和手段?二是指從事信息的采集、選擇、加工、制作和傳輸的組織或機構這兩個方面都是傳播學研究的重要內容?一方面,作為技術手段的傳播媒介的發(fā)達程度如何決定著社會傳播的速度、范圍和效率;?另一方面,作為組織機構的傳播媒介的制度、所有制關系、意識形態(tài)
2025-05-13 03:38
【總結】微量元素對植物生長的作用湯美巧(江西農業(yè)大學,江西南昌330045)摘要目前被世界公認的微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl7種元素。微量元素在作物體內含量雖少,但由于它們大多數是酶或輔酶的組成部分,與葉綠素的合成有直接或間接的關系。在作物體內非?;钴S,具有特殊的作用,是其它元素不可替
2024-11-08 13:06
【總結】蚯蚓對植物生長的影響指導老師:劉燦爛成員:楊勝娣王會司地方研究的由來?陰濕的地方,往往是蚯蚓活動的場所,而在這些地方,植物同樣生長茂盛,這是否與蚯蚓的活動有密切聯(lián)系呢?基于對這一問題的思考,本人與其他的兩位同學組成一個研究小組,開
2025-08-05 15:37
【總結】第一篇:《植物怎樣傳播種子》教學設計 第12課植物怎樣傳播種子 一、教學目標 、比較、分類、收集資料等活動,組織學生展開討論和交流,認識種子的傳播方式,從而了解果實(種子)的外形與傳播方式間的聯(lián)...
2024-11-09 12:53
【總結】銀杉中國大蠑螈(róngyuán)長臂猿穿山甲揚子鱷金絲猴白鰭豚藏羚羊我國還有很多珍惜的動植物,他們的數量很少,這是為什么?生活在非洲南部的一種斑馬,因人類垂涎其肉和毛皮而于1883年遭滅絕。生活在塔斯馬尼亞的有袋類動物。因會襲擊羊群而遭捕殺,1933年以后
2025-05-01 06:03
【總結】被子植物的主要特征有哪些?1、種子都包被在果皮里。2、都有根、莖、葉、花、果實、種子種子植物的種子是如何傳播呢?蘇鐵銀杏?練習?()()(
2025-08-15 22:36
【總結】退出花、果實和種子是植物的生殖器官,它們的主要功能是繁殖后代。被子植物在整個生長發(fā)育過程中,光合作用所積累的物質,除供營養(yǎng)生長外,主要用于果實和種子的形成。通過果實和種子的傳播,適宜的條件下,種子發(fā)育成新的植株。植物借助于生殖,種族得以延
2025-08-05 08:01
【總結】UV-B輻射增強條件下氮素對植物光合作用的影響UV-B輻射增強條件下氮素對植物光合作用的影響引言1234主要內容增強UV-B輻射對高等植物光合作用的影響5增強UV-B輻射和氮互作對高等植物光合作用影響的研究現(xiàn)狀高等植物對增強UV-B輻射的防護與修復小結UV-B輻射增強條件下氮素
2025-01-12 12:49
【總結】常見的植物第一課時:有種子的植物問題:1、這種生命過程實際上都是為什么而努力?2、這些植物一般靠什么來傳種接代,繁衍不息的呢?你能找出桃子中的種子嗎?那其它部分是什么呢?果實果皮種子種皮胚外果皮中果皮內果皮種子試一試,看看自己課外知
2024-11-09 12:44
【總結】第四章種子植物的繁殖和繁殖器官第一節(jié)植物的繁殖一、繁殖的概念從它本身產生新的個體來延續(xù)后代,這就是植物的繁殖。植物的繁殖可以區(qū)分為三種類型:營養(yǎng)繁殖,無性繁殖,有性繁殖二、被子植物的營養(yǎng)繁殖和有性繁殖(一)營養(yǎng)繁殖及其生產上的應用被子植物的營養(yǎng)
2025-01-15 06:30