八年級(jí)政治下冊(cè)第八單元我們的社會(huì)責(zé)任單元整合課件粵教版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 05:33本頁(yè)面
【正文】 與公益活動(dòng) ,用每一個(gè)人的熱情去激活社會(huì)的正能量 ,實(shí)現(xiàn) “ 微志愿 —— 微文明 —— 大文明 ” 的轉(zhuǎn)變。 (2 )該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動(dòng) ,有什么意義 ? (3 )如果你是該社區(qū)的一員 ,在參與公益活動(dòng) ,傳遞正能量中 ,可以扮演什么角色 ,相應(yīng)地承擔(dān)哪些責(zé)任 ? 解析 :本題結(jié)合三位先進(jìn)人物的感人事跡考查對(duì)正能量、角色與責(zé)任、參與公益活動(dòng)的意義等知識(shí)的掌握情況。第 (1 ) 問(wèn)考查對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、愛(ài)崗敬業(yè)等正能量的再認(rèn)再現(xiàn)能力 。第 (2 )問(wèn)考查對(duì)參加公益活動(dòng)的意義的正確認(rèn)識(shí) ,可從提升自身價(jià)值、促進(jìn)精神文明建設(shè)等角度展開(kāi)分析 。第 (3 ) 問(wèn)考查對(duì)角色與責(zé)任的認(rèn)識(shí) ,可具體作答。 答案 :(1 ) 先進(jìn)人物 正能量 黃賀樂(lè) ① 紀(jì)名揚(yáng) ⑤ 莊仕華 ④ (2 )① 有助于自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 。② 有助于吸引更多人了解公益活動(dòng) ,參與公益活動(dòng) 。③ 有助于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 (3 )如 ,① 角色 :鄰居 。責(zé)任 :友好相處、互幫互助。 ② 角色 :社區(qū)居民 。責(zé)任 :維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境。 11 .(2022 湖北咸寧 ) 在 2 0 1 3 年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕 ,半月談雜志社舉辦了 “ 我心目中的改革期盼 ” 大型調(diào)查 ,部分調(diào)查結(jié)果如下圖。 閱讀上圖 ,運(yùn)用有關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題 : (1 )為什么近 8 0 % 的公眾對(duì)改革最大的期盼就是追求公平 ? (2 )我們?nèi)绾螌?duì)待社會(huì)生活中的不公平現(xiàn)象 ? 解析 :本題結(jié)合調(diào)查圖表數(shù)據(jù)考查對(duì)公平的必要性、重要性以及如何對(duì)待不公平現(xiàn)象等知識(shí)的掌握情況。第 (1 )問(wèn)考查公平的重要性 ,應(yīng)從個(gè)人、社會(huì)兩方面進(jìn)行分析說(shuō)明 。第 (2 ) 問(wèn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況 ,根據(jù)所學(xué)教材知識(shí)回答即可。 答案 :(1 )因?yàn)樯鐣?huì)的穩(wěn)定和發(fā)展離不開(kāi)公平。對(duì)社會(huì)而言 ,有了公平 ,社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ,每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障。對(duì)個(gè)人而言 ,有了公平 ,我們才能通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) ,得到自己應(yīng)得的東西 ,滿足自己的合理期望 ,從而充分調(diào)動(dòng)自身的積極性。 (2 )① 增強(qiáng)權(quán)利意識(shí) ,用合法手段解決問(wèn)題 ,以謀求最大限度的公平 。② 調(diào)整自己的思維方式 ,理性地反思自己的價(jià)值觀 。③ 崇尚公平、主持公道 ,積極同破壞公平的行為作斗爭(zhēng) ,對(duì)受害者伸出援助之手。
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