九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元世界舞臺(tái)上的中國(guó)第三課與世界緊相連第2框與世界深度互動(dòng)1新人教版-資料下載頁
2025-06-21 05:29本頁面
【正文】 P38“探究與分享 ” 思考： (1) 歐洲的汽車文明體現(xiàn)在哪些方面？ (2)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，說一說文明出行還體現(xiàn)在哪些方面？ 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 二 ： 兼收并蓄 交流互鑒 活動(dòng)三： 交流互鑒的意義 ⑷ 、對(duì)待人類文明的態(tài)度 ⑵ (1) 歐洲的汽車文明體現(xiàn)在哪些方面？ ①擁有汽車品牌 ②良好的道路設(shè)施 ③完善的交通法規(guī) ④行人優(yōu)先的準(zhǔn)則等。 (2)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，說一說文明出行還體現(xiàn)在哪些方面？ ①?gòu)男腥耍?行文明路 ,自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通隔離設(shè)施等 。 ②從駕駛員： 開文明車 ,不超速 ,不搶道，酒后不駕車，斑馬線上禮讓行人，紅綠燈前不搶行等 。 文明因交流而多彩 ， 因互鑒而豐富 。 一、交流互鑒的意義⑷ 對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該 領(lǐng)略 其中蘊(yùn)含的人文 精神 。通過精神的交流互鑒，為人類社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。 二、對(duì)待人類文明的態(tài)度 ⑵ 歸納整理 交流互鑒的意義 (1)不僅有助于自身文明的發(fā)展， (2)而且能夠推動(dòng)世界文明的發(fā)展， (3)與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。 ⑷ 文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。 歸納整理 對(duì)待人類文明優(yōu)秀成果的態(tài)度 (1)我們要 學(xué)習(xí)和借鑒 人類文明的一切 優(yōu)秀成果，堅(jiān)持 以我為主，兼收并蓄 。 ⑵ 對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該 領(lǐng)略 其中蘊(yùn)含的人文 精神 。通過精神的交流互鑒，為人類社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。 P39“拓展空間 ”完成： 請(qǐng)?jiān)谏磉厡ふ抑型馕拿鹘涣骰ヨb的事例，并與同學(xué)交流分享。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 二 ： 兼收并蓄 交流互鑒 活動(dòng)四： 中外文明交流互鑒的事例 例： 佛教 傳人中國(guó)后 ，同中國(guó) 儒家文化 和 道家文化 相融合 ,經(jīng)過長(zhǎng)期演化，形成了 具有中國(guó)特色的佛教文化和獨(dú)特的佛教理論 ,并從中國(guó) 傳播到日本、韓國(guó)、東南亞 等地，對(duì)這些國(guó)家的 哲學(xué)藝術(shù)、禮儀 等產(chǎn)生了深刻影響。
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