九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元綜合性學(xué)習(xí)乘著音樂(lè)的翅膀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 05:24本頁(yè)面
【正文】 】 “旭日陽(yáng)剛 ” 組合以農(nóng)民工的形象 ， 用純樸真情的演唱 ， 打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾 ， 實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民工的音樂(lè)夢(mèng)想 。 請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì) “ 旭日陽(yáng)剛 ” 現(xiàn)象的看法 。 示例： “ 旭日陽(yáng)剛 ” 的成功是可喜的 ， 但是 ， 并不是所有的農(nóng)民工都有可能 、 有必要成為歌手 ， 因?yàn)檗r(nóng)民工還是必須扎實(shí)地做好自己的本職工作 ， 而不是去追求不切實(shí)際的夢(mèng)想 。 四 、 (原創(chuàng)題 )下面是浙江衛(wèi)視 2022年 《 中國(guó)好聲音 》 的四位導(dǎo)師的歌曲 ， 你喜歡哪首歌曲 ？ 為什么 ？ 那英： 《 霧里看花 》 庾澄慶： 《 讓我一次愛(ài)個(gè)夠 》 周杰倫： 《 青花瓷 》 汪峰： 《 怒放的生命 》 示例：我喜歡汪峰的 《 怒放的生命 》 ， 這首歌讓許多生活在底層 、 懷揣夢(mèng)想的人受到鼓舞 ， 獲得一種超越平凡的力量 ， 并激發(fā)起頑強(qiáng)拼搏 、永不言棄的豪情 ， 從而英姿勃發(fā) 、 神采奕奕地踏上新的生命旅程 。
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