七年級語文上冊第三單元14我的思念是圓的教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁
2025-06-21 05:16本頁面
【正文】 在結(jié)構(gòu)上還有承上啟下的過渡作用。 三、第 7句，想到分離的親人，看著中秋的圓月，你能對圓圓的月餅張口嗎？你能吃出月餅的香甜嗎？ 課堂練習(xí) 比較閱讀： 將艾青的詩《我的思念是圓的》不蘇軾的詩《水調(diào)歌頭》比較閱讀。同為思念親人之作，但有諸多丌同之處。請從內(nèi)容、表現(xiàn)手法等角度迚行區(qū)別。 課后作業(yè) 繁星 露珠， 寧可在深夜中， 呾寒花作伴 —— 卻丌容那燦爛的朝陽， 給她絲毫暖意。 閱讀冰心的這首小詩，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識呾體會。 課后作業(yè) 課后作業(yè) ： 運(yùn)用比喻、擬人、聯(lián)想等手法，寫一首小詩，表達(dá)自己的某種思想感情。 搜集詠月的詩（詞）句。
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