【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時預(yù)防犯罪課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第五課做守法的公民第二單元遵守社會規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)、和的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。
2025-06-20 14:24
【總結(jié)】第三課時善用法律知識點一:遇到侵害依法求助1.在社會生活中,我們要學(xué)會用與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求,依靠法律維護(hù)自己的。法律法律救助合法權(quán)益2.我們可以通過機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠
2025-06-20 20:04
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第3課時善用法律課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第五課做守法的公民第二單元遵守社會規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí),我們要學(xué)會用與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求,依靠法律維護(hù)自己的。
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第五課做守法的公民第三課時善用法律遇到侵害依法求助1.在社會生活中,我們應(yīng)怎樣用法律保護(hù)自己?(1)在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求___________,依靠__________維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過_______________來維護(hù)合法權(quán)益。我們要
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】單元綜述第二單元遵守社會規(guī)則社會生活離不開規(guī)則維護(hù)秩序社會生活有秩序社會秩序的含義及分類社會正常運行需要秩序社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障維護(hù)秩序靠規(guī)則社會規(guī)則的含義社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分社會規(guī)則劃定了自由的邊界社會規(guī)則是人們享有自由的保障自覺遵守規(guī)則遵守社會
2025-06-21 05:39
【總結(jié)】單元整合遵守社會規(guī)則社會生活離不開規(guī)則維護(hù)秩序社會生活有秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守規(guī)則維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則社會生活講道德
2025-06-20 17:07
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則單元綜述一、社會生活有秩序1.什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。2.為什么說生活需要秩序?(1)社會正常運行需要秩序。有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉(zhuǎn)。(2)社會秩序是人
2025-06-20 15:04
【總結(jié)】第四課社會生活講道德第二單元遵守社會規(guī)則第2課時以禮待人◆釋疑解難1.文明有禮的重要性。答:①禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),社會生活中,主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。②文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得
2025-06-14 15:55
【總結(jié)】第四課社會生活講道德第二單元遵守社會規(guī)則第3課時誠實守信◆釋疑解難1.誠信的重要性。答:①誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。②誠信是一個人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識。④誠信促進(jìn)社會文明,國家興旺。2.怎樣理解“誠信是一個人安身立命之本
2025-06-21 01:37
【總結(jié)】第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則探究與分享?有人說,規(guī)則的存在限制了人的行為與自由。生活中,到處都是規(guī)則,想干點事情特別受到限制。自由VS規(guī)則探究與分享你在公共場所遇到類似的情景嗎?你是如何看待的?自由與規(guī)則不可分1聽課有秩序接受安全檢查安全
2025-06-19 21:59
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第二課時以禮待人1.為什么要禮貌待人?答:(1)禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個人立身處世的前提。(3)文明有禮促進(jìn)社會和諧。(4)文明有禮體現(xiàn)國家形象。2.禮的主要表現(xiàn)是什么?答:語言文明、儀表端莊、舉止文明等
2025-06-19 22:01
【總結(jié)】三幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2課時遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.知道我國適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,制定了法規(guī),人人都應(yīng)遵守。3.懂得在現(xiàn)代社會中每個公民都要自覺遵守規(guī)則。4.向別人宣傳遵守法規(guī),維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則。
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國基本制度第1課時基本經(jīng)濟(jì)制度◆教材解讀1.接教材p60“運用你的經(jīng)驗”,思考:這些同學(xué)父母的工作單位哪些屬于公有制經(jīng)濟(jì)?哪些屬于非公有制經(jīng)濟(jì)?答:“我爸爸是國有企業(yè)的技術(shù)人員,媽媽在外資企業(yè)工作?!边@句話中爸爸工作單位是屬于公有制經(jīng)濟(jì)中的國有經(jīng)濟(jì),媽媽工作單位是屬
2025-06-26 22:36
【總結(jié)】第二框:遵守規(guī)則第三課:遵守社會規(guī)則視頻:行人亂過馬路······【思考1】請分析上述行為造成的危害?造成交通秩序混亂,損害他人的合法權(quán)益。【思考2】為什么亂過馬路的現(xiàn)象會屢屢發(fā)生?規(guī)則意識淡薄,對規(guī)則漠視、自律意識不強(qiáng)。觀點一:闖紅燈不對,但大家都在闖,
2025-06-21 05:38