【摘要】情感態(tài)度價值觀目標:樹立規(guī)則意識,做到自覺遵守社會規(guī)則。能力目標:懂得生活中的各種規(guī)則,能夠自覺遵守社會規(guī)則,維護社會秩序。知識目標:了解社會秩序的內(nèi)容以及社會秩序的重要性;了解社會規(guī)則的含義、種類以及社會規(guī)則的作用。學習目標1、什么是社會秩序及社會秩序的種類?2、社會秩序的重要性(作用)3、社會規(guī)則的含義和種類4、社
2025-06-20 20:27
【摘要】第三課:《社會生活離不開規(guī)則》第2課時遵守規(guī)則遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要、提醒、獎懲等,即他律,又需要,即自律。自律就是嚴于律己,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺遵守規(guī)則。監(jiān)督外在約束課前預習自我約束自我
2025-06-15 12:56
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則維護秩序、、和公共場所秩序等。。每個社會成員都有生存和的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的和承擔相應的,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾。的保障。社會秩序營造良好的。
2025-06-20 17:07
【摘要】第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則第1課時維護秩序新課導入學習目標::知道社會秩序的含義與種類,社會秩序的作用;掌握社會規(guī)則的含義種類,社會規(guī)則與社會秩序的之間關(guān)系。:懂得生活中的各種規(guī)則,能夠自覺(遵守社會規(guī)則,維護社會秩序)。:認識到社會秩序與社會規(guī)則的關(guān)
2025-06-20 13:24
【摘要】第一課時維護秩序港珠澳大橋環(huán)節(jié)一:違“序”之痛《做文明的熊貓》公益廣告盤點我們身邊違反社會秩序的行為,以學習小組為單位課前編排一個反映公共秩序的情景劇,課中展演。展演要求:展演控制在3分鐘以內(nèi);展演后指出違反社會公共秩序的行為,并簡要說明其可能帶來的危害,針對相應行為并提出矯
2025-06-20 17:06
【摘要】維護秩序第三課社會生活離不開規(guī)則秩序order01社會生活有秩序圖片展示了哪些方面的社會秩序?公共場所秩序生產(chǎn)秩序社會管理秩序交通秩序生活處處有觃則。學校有紀律比賽場上有規(guī)則買賣雙方要遵守交易法規(guī)我們的社會生活觃則社會生活要有秩序馬路“甜屎”睜眼瞎亂扔
2025-06-20 13:38
【摘要】戰(zhàn)狼二戰(zhàn)亂爆發(fā)提示:社會生活要有秩序教育出版社2022版初中八年級上冊第三課社會生活離不開規(guī)則維護秩序?qū)W習目標:1、社會秩序的含義和種類。2、社會秩序的作用。3、社會規(guī)則的含義和種類。4、社會規(guī)則的作用。社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會生活有秩序1社會管理秩
2025-06-20 21:13
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1課時維護秩序思考:以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序?如果沒有秩序,我們的生活將會怎樣?一、社會生活有秩序社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的社會秩序包括社會管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則維護秩序社會生活有秩序?社會秩序是社會生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會、、和等。?(1)需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社
【摘要】第四課社會生活講道德尊重他人、重視。尊重他人是一個人的外在表現(xiàn)。社會生活中,我們應該尊重他人的、等。,都希望得到和的尊重。的前提,是的重要特征。,需要我們考慮他人的,認真對待他人,給予他人應有的、適當?shù)?/span>
2025-06-12 02:06
【摘要】《開學第一課》上,主持人董卿采訪了中國泰斗級翻譯家許淵沖老先生。董卿跪地采訪,在對話時一直保持和老先生平視或者仰視的角度。她的這一跪,不僅是對大師的尊敬,還是對文化的尊重,更是自我修養(yǎng)的良好體現(xiàn)第四課社會生活講道德?尊重他人?自主學習:1、什么是尊重他人?2、尊重他人會給個體帶來什么影響?3
【摘要】和社會規(guī)則有什么關(guān)系?維護規(guī)則?遵守規(guī)則?溫故知新:規(guī)則的改進與完善?第四課社會生活講道德第一課時尊重他人自主學習???面對以上情景,你會有什么樣的心理感受?感受到他人對自己的不尊重尊重他人1體現(xiàn)了對比賽對手的尊重體現(xiàn)了對他人
2025-06-12 12:14
【摘要】尊重他人中華驕傲尊重即尊敬、重視。P32尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中,我們應該尊重他人的人格、權(quán)利等。1、尊重他人的含義我希望同學……我希望爸爸媽媽……單元測試后,拿著試卷的你希望別人有什么反應?我希望同學……我希望爸爸媽媽……
2025-06-15 06:42
【摘要】第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第一課時尊重他人1.為什么要尊重他人?答:(1)尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重與認可,往往會
2025-06-17 20:54
【摘要】第三單元人民當家作主第五課我國基本制度第2課時根本政治制度◆教材解讀1.接教材p64“運用你的經(jīng)驗”,思考:從十二屆全國人大一次會議議程中,你能發(fā)現(xiàn)人民代表大會制度的哪些內(nèi)容?答:①由全國人大產(chǎn)生國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等新一屆國家領(lǐng)導人;②國務院、最高人民法院、最高人民檢察院這些國家機關(guān)依法行使
2025-06-20 17:10