九年級語文下冊第六單元名著導(dǎo)讀簡愛外國小說的閱讀課件新人教版-資料下載頁
2025-06-21 03:14本頁面
【正文】 生的下一代）。作者用噩夢、幻覺、預(yù)感來營造地獄的氛圍，構(gòu)筑寓言式的環(huán)境。 第一次出現(xiàn)在 12章，黃昏鄉(xiāng)村的路邊，和主人邂逅。 第二個懸念是羅徹斯特先生和英格拉姆小姐的關(guān)系 第三個懸念也是作品中簡愛的疑問：梅森先生是誰？ 第四個懸念是出走后簡愛命運(yùn)會怎么樣？ 3.《 簡 愛 》 在藝術(shù)上最突出的特點在于它的敘述方式 第一人稱敘事，加強(qiáng)了敘事者 “ 我 ” 與讀者的交流，使讀者成為同謀，拉近讀者和敘述者的關(guān)系。 哥特式小說流行于 18世紀(jì)末 19世紀(jì)初的英國。以中世紀(jì)古城堡為背景，描寫由于爭奪財產(chǎn)或者滿足個人情欲而引起的謀殺、迫害。 拓展學(xué)習(xí) 六、中考鏈接 1.（ 2022年 齊齊哈爾） 走進(jìn) 《 簡 愛 》 ，與人物的心靈對話，與高貴的精神同行，請完成下列問題。 （ 1） 《 簡 愛 》 的作者是英國 ，在桑菲爾德莊園，簡 愛勇敢地宣布了對 的愛。（ 2分） （ 2）從整部作品看，簡 愛經(jīng)歷了哪些挫折與磨難？從中可看出簡 愛怎樣的性格品質(zhì)？ （ 3分） 拓展學(xué)習(xí) 答案： （ 1）夏洛蒂 勃朗特 羅切斯特 （ 2） 挫折和磨難： ①簡 ?愛自幼父母雙亡；②寄住在舅媽家，受盡舅媽和表哥的虐待；③被送往寄宿學(xué)校，受到校長和老師的嚴(yán)厲懲罰；④在桑菲爾德莊園做家庭教師時，贏得東家的尊敬和愛戀，不料在舉行婚禮時卻橫生技節(jié)，婚亊受阻后離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。 性格品質(zhì)： 勇敢堅強(qiáng)，有反抗精神，有獨立的人格和強(qiáng)烈的自尊。
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