【總結(jié)】吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知??婆e制度【科舉制度】指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實行了一千三百多年。1905年
2025-01-08 12:02
【總結(jié)】十變色龍、“變色龍”的表面意思和象征意義。,分析人物形象。。學習目標蜥蜴亞目避役科爬行類,產(chǎn)于東半球,主要樹棲。變色龍改變體色不光是為了偽裝自己,同時是心情狀態(tài)的反映,也是變色龍傳遞信息的方式。新課導(dǎo)入【變色龍】【契訶夫】(1860年1月29日-1904年7月1
2025-06-21 05:29
【總結(jié)】《范進中舉》學案初三年級語文組【學習目標】知識與能力了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認識封建科舉制度對知識分子的毒害,理解分析范進和胡屠戶的形象(前后對比)。欣賞本文的諷刺藝術(shù),學習通過對話、細節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價值觀認識封建科舉制度對人民的毒害,珍惜今天的幸福生
2024-12-08 12:58
【總結(jié)】第一篇:九年級語文范進中舉教案 【教學目的】 一、認識封建社會科舉制度對知識分子的毒害,批判封建社會趨炎附勢的世風。 二、體會運用對比和夸張進行諷刺的方法。 三、體會通過語言、動作表現(xiàn)人物...
2024-10-25 06:54
【總結(jié)】19范進中舉字詞盤點作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字星宿.(xiù)齋.公(zhāi)諱.(huì)細絲錠.子(dìng)帶挈.(qiè)作揖.(yī)醺.(
2025-06-20 16:05
【總結(jié)】22范進中舉十年窗下無人問,一舉成名天下知。萬般皆下品,惟有讀書高。一士登甲科,九族光彩新。朝為田舍郎,暮登天子堂?!糯婆e考試的真實寫照新課導(dǎo)入,把握小說故事情節(jié),感知范進這一人物形象。(重點);領(lǐng)會夸張手法的運用及其諷刺效果。(難點),體會作者對封
2025-06-20 22:15
【總結(jié)】第一篇:九年級語文《范進中舉》教案 《范進中舉》是清代小說家吳敬梓創(chuàng)作的一篇諷刺小說,節(jié)選自《儒林外史》。下面是小編分享的九年級語文《范進中舉》教案,歡迎大家參考! 一、教學目標 知識與...
2024-10-25 05:51
2025-06-20 16:08
【總結(jié)】22范進中舉一、字音字形帶挈.(qiè)醺.醺(xūn)腆.(tiǎn)諱.(huì)綰.頭發(fā)(wǎn)商酌.(zhuó)磕.頭(kē)桑梓.(zǐ)齋.公(zhāi)多音字(1)報帖.
2025-06-20 16:13
【總結(jié)】范進中舉吳敬梓?第二課時,理解范進人物形象的典型性;刺藝術(shù);對知識分子的毒害。教學目標與本課有關(guān)的小說內(nèi)容“范進中舉“這個片斷選自《儒林外史》第三回”周學道校士拔真才,胡屠戶行兇查捷報”。小說描寫廣東學道周進上任后在廣州主考兩場生員,然后主考南海、番禺兩縣的童生
2025-06-20 17:53
【總結(jié)】十二差不多先生傳,感知文章的內(nèi)容。,體會文章的諷刺藝術(shù)與寫作特色。,探究文章的現(xiàn)實意義。學習目標新課導(dǎo)入“中國四萬萬的民眾害著一種毛病。病源就是那個馬馬虎虎,就是那隨它怎么都行的不認真態(tài)度?!薄斞浮竞m】(1891年12月17