【總結(jié)】一、文學(xué)常識1.毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家、文學(xué)家、書法家,新中國的締造者。代表作品有《沁園春·雪》《長征》《論持久戰(zhàn)》等。2.列夫·托爾斯泰,19世紀(jì)中期俄國偉大的現(xiàn)實主義作家。代表作品有《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等。二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)3.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋杰出的
2025-06-20 19:51
【總結(jié)】主要題型有兩類:一是簡答題,二是開放性試題。有時也會出現(xiàn)選擇題。3.小說閱讀考查類型一故事情節(jié)的梳理蹬布①那天放學(xué)進家,響蓮先是高興,后是驚訝。高興的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因為爸爸意外工傷,響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說:“欠人家兩個月車錢了
2025-06-20 21:26
【總結(jié)】九年級下冊一、語言基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí)一、給下面詞語中加點的字注音。熏.黑()隧.洞()纖.繩()勒.緊()迷惘.()富饒.()緋.紅()
2025-06-12 04:11
【總結(jié)】九年級上冊一、語言基礎(chǔ)歸納與復(fù)習(xí)一、給下面詞語中加點的字注音。滔.滔()妖嬈.()折.腰()風(fēng)騷.()嘶.啞()娉.婷()鮮妍.()冠冕.(
2025-06-20 19:52
【總結(jié)】第二模塊古代詩文閱讀1.用填空題或簡答題的形式考查對詩中詞語,句子內(nèi)容、情感、寫法的理解分析;2.對詩句中的修辭與詞句內(nèi)容的賞析;3.以開放性的試題考查對詩句內(nèi)容、情感及主題的創(chuàng)造性理解,或描述其情景,或聯(lián)系現(xiàn)實回答其啟示意義。1.古代詩詞賞析考查類型一理解賞析詞句意思這是詩詞鑒賞中常見的考查形式,也是課標(biāo)對詩詞閱
2025-06-20 21:43
【總結(jié)】二輪專題提升【專題視角】作圖題主要有光學(xué)作圖、力學(xué)作圖、電學(xué)作圖、磁學(xué)作圖四大類型。作圖時要注意:用規(guī)定的筆、直尺作圖,要做到準(zhǔn)確、規(guī)范,例如同一圖中大小不同的力長短應(yīng)區(qū)分,電路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等;分清楚實線與虛線,例如光線要畫成帶箭頭的實線,光線的反向延長線或輔助線(例如法線)要畫成虛線,虛線要用虛線連接等。[學(xué)生用書P142]
2025-06-15 05:30
【總結(jié)】第一模塊積累與運用考查的形式為找出詞語(或成語)中書寫正確或者錯誤的一項,題干的表述通常有“有錯別字的一項”“沒有錯別字的一項”“書寫全部正確的一項”等形式。近年來,達州市將讀音和書寫放入一道題中考查,題干表述常常為“加點字注音和詞語書寫全部正確的一項”,解題時先要看清題干,再根據(jù)詞語的意義和搭配習(xí)慣等進行辨析,辨
2025-06-20 21:01
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(六)語言得體1.下列各句中,表達不得體的一句是()A.小李收到王先生著作后回信:惠賜的大作已收到。拜讀后,深感對我的寫作有莫大幫助,定當(dāng)珍藏。B.令郎能在這次全國物理競賽中折桂,多虧您悉心教導(dǎo),我略備薄酒,以示感謝。C.本學(xué)會于明晚舉辦文學(xué)創(chuàng)作研討會,敬請王先生蒞臨指導(dǎo)。B
2025-06-21 07:10
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(三)文化積累1.下列有關(guān)名著的說明,不正確的一項是()A.冰心受泰戈爾的影響極大,善于用簡短而清麗的語言抒寫內(nèi)心的感受和思考,如詩集《繁星·春水》,歌頌了母愛、童真和自然,同時也不乏對生活的思考和感悟,讀來情韻悠長,別有趣味。B.由元末明初施耐庵創(chuàng)作的《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義
2025-06-21 07:07
【總結(jié)】一、指出下列句中的通假字,并解釋。1.便要還家同,意思:2.左手倚一衡木同,意思:3.臥右膝,詘右臂支船同,意思:要邀邀請衡橫與“豎”相對詘屈彎曲四、
2025-06-20 18:55
【總結(jié)】議論文閱讀的題型主要有選擇題、簡答題、辨析題和開放性試題。選擇題主要考查對文章內(nèi)容或觀點的概括;簡答題主要考查議論文的中心論點、文章思路、論據(jù)分析和論證方法分析等;辨析題主要考查語言的賞析、語句作用分析和結(jié)構(gòu)安排等;開放性試題主要考查對觀點現(xiàn)實意義的評價和獨特閱讀感受的抒發(fā)等。5.議論文閱讀[2022·常州]閱讀下面文章,完成后面題目
【總結(jié)】第一模塊積累與運用1.對文學(xué)常識表述正誤的判斷(例1);2.對名著內(nèi)容(人物、情節(jié))的考查(例2);3.閱讀文段,判斷作品、分析人物、擴展情節(jié)(例3);4.概括或評價名著(例4)。從題型上看,主要有三種常見的題型:選擇題、填空題和簡答題??疾轭愋鸵粚ξ膶W(xué)常識表述正誤的判斷
2025-06-20 21:44
【總結(jié)】二輪專題提升第一模塊積累與運用根據(jù)課標(biāo)與教材對字音這一考點的相關(guān)要求,中考字音試題主要涉及以下幾個方面:辨析常見易讀錯字的讀音;辨識形聲字、多音字、同音字;能給詞語、成語或句子中的加點字注上漢語拼音;能根據(jù)拼音,在具體的語境中準(zhǔn)確地寫出漢字;能根據(jù)詞語、成語或句子中的漢語拼音,寫出相應(yīng)的漢字;在具體的語境中認(rèn)讀多音字;能辨認(rèn)常用漢字的習(xí)
2025-06-20 23:20
【總結(jié)】第一模塊積累與運用信息篩選實質(zhì)是考查材料探究能力??疾橐远鄤t材料、多種形式(文字或圖表)出現(xiàn),要求從中發(fā)現(xiàn)問題、得出結(jié)論,或進行圖文轉(zhuǎn)換,或提出解決方案,或?qū)懗鰝€人獲得的啟示等。綜合表達考查考生多方面的語文能力,復(fù)習(xí)訓(xùn)練時要結(jié)合教材綜合性學(xué)習(xí)的主題(分冊梳理已涉及),結(jié)合時代熱點,體現(xiàn)地域特色,關(guān)注傳統(tǒng)文化。主要考查形
2025-06-20 20:50
2025-06-16 02:34