【正文】 ,它們都可以與氧氣反應 ,故 A、 C、 D均不正確 ,B正確。 (2)實驗室制取二氧化碳的原理是 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑。若要得到干燥純凈的 二氧化碳 ,首先要通過除雜裝置 F吸收氯化氫氣體 ,然后用干燥裝置 E吸收水蒸氣 ,再用向上排 空氣法收集二氧化碳 ,通過除雜和干燥裝置時氣體要從長管進入 ,因此導管的接口順序為 CO2 →d→e→b→c→a。 (3)由于 CaCO3難溶于水 ,故猜想三錯誤 。根據圖像可知 ,加入碳酸鈉后 ,過一會兒才有沉淀產生 , 說明廢液中含有鹽酸和氯化鈣 ,OA段反應的化學方程式為 Na2CO3+2HCl? 2NaCl+H2O+ CO2↑,至 A點時鹽酸恰好反應完 ,溶液由酸性變?yōu)橹行?。AB段反應的化學方程式為 Na2CO3+CaCl2 ? CaCO3↓+2NaCl,反應過程中溶液的 pH不變。 (4)根據題意 ,首先計算出碳酸鈣的質量 ,然后根據化學方程式計算氯化鈣和二氧化碳的質量 , 根據質量守恒定律知 ,氯化鈣溶液的質量 =碳酸鈣的質量 +稀鹽酸的質量 二氧化碳的質量 ,最 后利用溶質質量分數的計算公式即可求解。 考點二 二氧化碳的制取 1.(2022河南許昌一模 ,23)有如下裝置 ,請按要求回答問題 : ? (1)若要制取二氧化碳 ,在 B裝置中裝有石灰石 ,那么 a中應加入的試劑是 。 (2)若要獲得干燥的二氧化碳 ,除發(fā)生裝置外 ,還應選用 D裝置 ,則該裝置中應盛放的試劑名稱是 。 (3)如果用 E裝置收集二氧化碳 ,則氣體從 端進入 (填“ b”或“ c” )。 (4)實驗室制取二氧化碳氣體 ,可將 B裝置改進為 C裝置 ,其優(yōu)點是 。使用 C裝置制氣體的要求是 。 答案 (1)稀鹽酸 (2)濃硫酸 (3)b (4)可以控制反應的發(fā)生與停止 難溶性塊狀固體與液體常溫發(fā)生反應 (合理即可 ) 解析 (1)制取二氧化碳的藥品是石灰石 (或大理石 )和稀鹽酸。 (2)二氧化碳可以用濃硫酸進 行干燥。 (3)二氧化碳的密度比空氣大 ,用 E裝置收集時氣體應“長進短出” ,故氣體從 b端進 入。 (4)C裝置為啟普發(fā)生器的簡易裝置 ,通過導管上的止水夾可以控制反應的發(fā)生與停止 。使 用該裝置制取氣體要求反應物是難溶性的塊狀固體和液體 ,且反應不需加熱等。 2.(2022河南鄭州一模 ,24)利用下圖所示裝置進行實驗。 ? (1)請從影響化學反應速率因素的角度分析 ,關閉 K2,打開 K1,蠟燭燃燒更旺的原因。 (2)請從物質性質的角度分析 ,關閉 K1,打開 K2,蠟燭熄滅的原因。 (3)請寫出 B中反應的化學方程式。 答案 (1)氧氣濃度增大。 (2)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒。 (3)2HCl+CaCO3? CaCl2+CO2↑+H2O 解析 (1)關閉 K2,打開 K1時 ,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下迅速分解放出氧氣 ,蠟燭在氧 氣充足的條件下燃燒更旺 。(2)關閉 K1,打開 K2時 ,石灰石與稀鹽酸反應產生的二氧化碳使蠟燭 熄滅 ,說明二氧化碳不燃燒 ,也不支持燃燒 。(3)B裝置中碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳、水 和氯化鈣 ,反應的化學方程式為 2HCl+CaCO3? CaCl2+CO2↑+H2O。 3.(2022河南平頂山三模 ,23)實驗室利用下圖所示實驗裝置進行有關實驗。 ? (1)請寫出實驗室用裝置 A制取二氧化碳的化學方程式。 (2)B裝置中試管口略微向下傾斜的原因是什么 ? (3)碳酸氫鈉固體受熱會發(fā)生如下反應 :2NaHCO3? Na2CO3+H2O+CO2↑。若用該反應來制 取并收集一瓶干燥的 CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序是什么 ?(填導管口 的字母 ) 答案 (1)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ (2)防止冷凝水倒流到熱的試管底部 ,炸裂試管。 (3)befc。 解析 (1)實驗室制取二氧化碳用石灰石 (或大理石 )和稀鹽酸 ,書寫化學方程式時注意配平 。(2) B裝置中試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流到試管底部 ,炸裂試管 。(3)碳酸氫鈉分解生 成的二氧化碳氣體中含有水蒸氣 ,因此要先將其通入盛有濃硫酸的干燥裝置 D進行干燥 (“長 進短出” ),然后用 C裝置 (“長進短出” )進行收集。 4.(2022河南洛陽一模 ,23)下圖是初中化學中常見的儀器和裝置 ,請回答下列問題 : ? (1)寫出實驗室用 A裝置制取氧氣的化學方程式。 (2)某化學興趣小組要制取一瓶 干燥 的二氧化碳 ,請用儀器 接口字母 表示其實驗連接順序。 (3)如何檢驗制取的氣體是二氧化碳 ? 答案 (1)2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)bghcd(或 bghc)。 (3)將氣體通入澄清的石灰水中 ,若石灰水變渾濁 ,則證明是二氧化碳。 解析 (1)A中試管口有一團棉花 ,因此應寫用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式。 (2)二氧化碳 是酸性氣體 ,不能用生石灰干燥 ,可用濃硫酸干燥 。由于二氧化碳的密度比空氣大 ,用 C裝置收集 時氣體要從長管通入 ,故制取干燥的二氧化碳氣體時 ,儀器的接口順序為 bghc。 (3)檢驗二氧化 碳可用澄清的石灰水 ,不能用燃著的木條。 5.(2022河南安陽一模 ,25節(jié)選 )實驗是科學探究的重要途徑。 (2)實驗室可采用下圖裝置制取純凈、干燥的二氧化碳氣體。 ? ① B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。 ② C裝置中濃硫酸的作用是 。 ③用 A裝置還可制取密度最小的氣體 ,其反應的化學方程式為 。 ④在 D對應的虛線框中補畫出 CO2的收集裝置圖。 (3)實驗室要制取 g二氧化碳 ,請計算需要用多少克含碳酸鈣 80%的石灰石 ? 答案 (2)① NaHCO3+HCl? NaCl+H2O+CO2↑ ②干燥氣體 ③ Zn+H2SO4? ZnSO4+H2↑ ④ (只要畫出瓶口向上 ,導氣管接近瓶底即可 ) ? (3)解 :設需要含碳酸鈣 80%的石灰石的質量為 x。 2HCl+CaCO3? CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 80%x g ? =? 解得 x= g 答 :需要含碳酸鈣 80%的石灰石的質量為 g。 444 . 4 gx解析 (2)①制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣 ,將氣體通入 B中的飽和碳酸氫鈉溶 液中 ,是為了除去氯化氫氣體 ,反應的化學方程式為 NaHCO3+HCl? NaCl+H2O+CO2↑。② C 裝置中濃硫酸的作用是干燥二氧化碳氣體 (或除去二氧化碳氣體中的水蒸氣 )。③ A裝置是固液 常溫型氣體發(fā)生裝置 ,還可利用鋅和稀硫酸反應制取氫氣 。④二氧化碳的密度比空氣大 ,因此應 該用向上排空氣法收集 ,畫圖時注意“瓶口向上”“導氣管接近瓶底”兩個要點。 難點突破 氣體的凈化順序一般是先除雜 ,后干燥 。二氧化碳氣體中含有的氯化氫氣體常用飽 和碳酸氫鈉溶液吸收 ,不能用氫氧化鈉溶液吸收 ,因為二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應。 B組 2022— 2022年模擬 提升題組 (時間 :40分鐘 分值 :40分 ) 一、選擇題 (每小題 1分 ,共 4分 ) 1.(2022河南鄭州二模 ,3)如圖所示 ,將充滿 CO2并附有干燥石蕊小花的試管倒扣在滴有紫色石 蕊溶液的蒸餾水中。下列說法不正確的是 ? ( ) ? 答案 D 二氧化碳能溶于水且與水反應生成碳酸 ,因此試管內液面上升且溶液變紅 。石蕊溶 液變紅而試管底部干燥的石蕊小花不能變紅 ,說明二氧化碳能與水發(fā)生反應 。該實驗無法證明 二氧化碳的密度大于空氣 ,故 D錯誤。 審題分析 CO2能溶于水 ,1體積水約溶解 1體積的 CO2,因此液體不會充滿整個試管 ,試管底部 的干燥小花不會變紅 。試管內的溶液變紅而試管底部的干燥小花不變紅 ,說明二氧化碳能與水 反應生成酸。 2.(2022河南焦作武陟一模 ,11)一定量的二氧化碳通入足量的石灰水中 ,最多得到沉淀 x g。若 將上述一定量的二氧化碳經 CO2? CO? CO2的一系列變化后 (在此過程中各物質均完全 反應 ),再通入足量的石灰水中 ,最多得到沉淀 y g,則 x與 y的關系是 ? ( ) =2y =y =y 答案 B 涉及的反應的化學方程式為 CO2+C? 2CO、 2CO+O2? 2CO CO2+Ca(OH)2 ? CaCO3↓+H2O,所以 2x=y。 解題關鍵 理解 CO2? CO? CO2之間的轉化是解題的關鍵。 3.(2022河南南陽宛城一模 ,7)下列關于碳和碳的氧化物的知識網絡圖 (圖中“ →”表示轉化關 系 ,“ — ”表示相互能反應 )的說法正確的是 ? ( ) ? A.“ C— CO2”的反應是放熱反應 B.“ CO→CO2”的反應類型為置換反應 C.“ CO2→CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳 D.“ CO2→H2CO3”的反應可用酚酞溶液驗證 答案 C A項 ,C與 CO2的反應為吸熱反應 。B項 ,CO不能通過置換反應轉化為 CO2。C項 ,CO2與 Ca(OH)2反應可生成 CaCO3,該反應可用于檢驗 CO2。D項 ,“ CO2→H2CO3”的反應可用紫色石蕊 溶液驗證 ,不能用酚酞溶液驗證。 知識歸納 常見的置換反應有以下幾類 :活潑金屬 +酸、金屬 +鹽、氫氣 +金屬氧化物、碳 +金 屬氧化物等 。而一氧化碳 +金屬氧化物、甲烷或酒精的燃燒等不屬于置換反應 。非金屬氧化物 與堿的反應不屬于基本反應類型。 4.(2022河南鄭州一模 ,14)下圖是向一定量澄清石灰水中通入過量二氧化碳的反應過程 [已知 : CaCO3+CO2+H2O? Ca(HCO3)2]。 下列說法 不正確 的是 ? ( ) ? Ca(OH)2與 CO2恰好完全反應 答案 B O點時未通入二氧化碳 ,因此溶質只有氫氧化鈣 ,故 A正確 。a點時生成的沉淀還沒有 達到最大值 ,說明氫氧化鈣沒有反應完 ,因此發(fā)生的反應是 CO2+Ca(OH)2? CaCO3↓+H2O,不 屬于化合反應 ,故 B錯誤 。b點生成的沉淀達到最大值 ,表示 Ca(OH)2與 CO2恰好完全反應 ,故 C正 確 。c點時 CaCO3恰好完全轉化為碳酸氫鈣 ,故 D正確。 難點突破 Ob段表示二氧化碳與澄清石灰水反應生成沉淀的過程 (b點表示二者恰好完全反 應 )。bc段表示碳酸鈣沉淀繼續(xù)與二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈣的過程 [c點表示沉淀完全轉 化為 Ca(HCO3)2]。 二、填空題 (共 18分 ) 5.(2022河南洛陽統(tǒng)考 ,15)(3分 )一種外形小巧 ,充電速度約為普通電池一千倍的新型電池 —— 石墨烯電池已經問世。石墨烯是單層石墨片 ,其化學式為 ,它的物理性質與金剛 石有很大差異 ,其原因是 。請寫出石墨烯可能具有的 一種化學性質 。 答案 C 構成它們的碳原子的排列方式不同 可燃性 (或還原性、穩(wěn)定性等 ,合理即可 ) 解析 石墨烯是單層石墨片 ,屬于碳單質 ,其化學式為 C。石墨烯的物理性質與金剛石有很大差 異的原因是構成它們的碳原子的排列方式不同 。石墨烯屬于碳單質 ,碳單質的化學性質有 :可燃 性、還原性、穩(wěn)定性等。 6.(2022河南鄭州二模 ,17)(3分 )請根據下圖回答問題。 ? (1)若用裝置 C收集氧氣 ,氣體從 (填“ a”或“ b” )端通入。 (2)若選用裝置 A、 B和 C制取并收集干燥的二氧化碳 ,則需將裝置 A中的錯誤改正為 ,裝置 C中應盛放的液體試劑為 。 答案 (1)a (2)長頸漏斗下端伸入液面下 濃硫酸 解析 (1)氧氣的密度比空氣大 ,使用裝置 C收集時 ,氣體需要長進短出。 (2)要采用裝置 A制取 二氧化碳氣體 ,需要將長頸漏斗下端伸入液面下 ,防止產生的氣體沿著長頸漏斗逸散到空氣中 。 二氧化碳氣體可用濃硫酸干燥。 7.(2022河南開封西南學區(qū)聯考 ,23)(12分 )如圖是初中化學常見的儀器和裝置 ,請回答下列問 題。 ? ? (1)能用 A裝置收集的氣體應具備的物理性質是 。 (2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣 ,可選擇的發(fā)生裝置是 (填字母 )。 (3)實驗室制取二氧化碳的反應原理 : (用化學方程式表 示 )。你認為 CO2能否使干燥的紫