【正文】 ,表明裝置氣密性良好 (合理即可 ) (3)能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 (4)C C裝置可用向下排空氣法收集到氫氣 ,D裝置會(huì)造成生成的部分氫氣從兩試管之間的縫隙跑 掉 解析 (1)A裝置中還有試管和長(zhǎng)頸漏斗。 (2)A裝置屬于固液常溫型發(fā)生裝置 ,實(shí)驗(yàn)室用分解 過(guò)氧化氫的方法制取氧氣可用此裝置 。檢查該裝置氣密性的方法是 :先夾緊彈簧夾 ,從長(zhǎng)頸漏斗 注水 ,當(dāng)漏斗下端被水封閉后再注水 ,水面不下降 ,表明裝置氣密性良好。 (3)B裝置可通過(guò)彈簧 夾的開閉隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。 (4)觀察 C、 D裝置可知 ,C裝置可用向下排空氣法收集 到氫氣 ,D裝置會(huì)造成生成的部分氫氣從兩試管之間的縫隙跑掉 ,所以 C裝置更好。 考點(diǎn)二 常見氣體的干燥與凈化 1.(2022安徽蚌埠禹會(huì)二模 ,12)(7分 )實(shí)驗(yàn)室中可用如圖裝置制取氣體 ,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題 : ? (1)圖中儀器①的名稱為 ,使用儀器①的優(yōu)點(diǎn)是 。 (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取氧氣的化學(xué)方程式為 。 (3)裝置乙的主要作用是 ,該過(guò)程中氣體應(yīng)從 (填字母編號(hào) ,下同 )端通 入。 (4)若用裝置丙收集二氧化碳?xì)怏w ,則應(yīng)該從 端通入。 答案 (1)分液漏斗 可以控制反應(yīng)速率 (2)2H2O2? 2H2O+O2↑ (3)干燥氣體 b (4)e 解析 (1)儀器①是分液漏斗 。使用儀器①的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)控制滴加液體的速度 ,控制反應(yīng)速 率。 (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置甲制取氧氣 ,裝置屬于固液常溫型 ,可以采用分解過(guò)氧化氫的方法 ,過(guò)氧 化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2? 2H2O+O2↑。 (3)裝置乙中的濃硫酸具有吸水性 ,主要作用是干燥氣體 。洗氣時(shí)“長(zhǎng)進(jìn)短出” ,氣體應(yīng)從 b 端通入。 (4)二氧化碳密度比空氣大 ,若用裝置丙收集二氧化碳?xì)怏w ,則氣體應(yīng)該從 e端通入 ,將 空氣從短導(dǎo)管排出。 2.(2022安徽名校二模 ,12)(7分 )實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體 ,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題 : ? (1)寫出儀器①的名稱 : 。 (2)C裝置可用于制取氧氣 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,A裝置相比于 B 裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏 ,采取的必要措施是 。 (3)用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的 HCl氣體 ,如用裝置 E 來(lái)除去 HCl,則制得的二 氧化碳?xì)怏w應(yīng)從 (填“ a”或“ b”)端通入。 (4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷 ,標(biāo)準(zhǔn)狀況下 ,甲烷密度比 空氣密度小 ,難溶于水 ,實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選的裝置是 (填裝置序號(hào) )。 答案 (1)試管 (2)2KClO3? 2KCl+3O2↑ 可以控制反應(yīng)的速率 檢查裝置的氣密性 (3)a (4)CD 解析 (1)儀器①是試管。 (2)C裝置是固體加熱型制取氧氣裝置 ,試管口沒有棉花 ,所以可用加 熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑。 注射器可以控制液體的滴加速度 ,所以 A裝置相比于 B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速 率。為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏 ,采取的必要措施是檢查裝置的氣密性。 (3)洗氣時(shí)應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn) 短出 ,所以制得的二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從 a端通入。 (4)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體 ,反應(yīng)條件 是加熱 ,甲烷密度比空氣密度小 ,難溶于水 ,可用向下排空氣法或排水法收集 ,所以實(shí)驗(yàn)室制取 并收集甲烷應(yīng)選的裝置是 C、 D。 3.(2022安徽合肥瑤海一模 ,12)(6分 )如圖是實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器 ,請(qǐng)回答下列問題 : ? (1)圖中儀器①的名稱是 。 (2)請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室中利用 A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 : 。 有同學(xué)認(rèn)為利用 B裝置比 A裝置好 ,請(qǐng)你寫出 B裝置相比 A裝置的優(yōu)點(diǎn) : 。 (3)無(wú)水氯化鈣是一種干燥劑 ,用 C裝置干燥氧氣時(shí) ,氣體需要從 a端進(jìn)入、 b端導(dǎo)出 ,其目的是 。 答案 (1)長(zhǎng)頸漏斗 (2)2H2O2? 2H2O+O2↑ 可控制反應(yīng)速率 ,節(jié)約藥品 (合理均可 ) (3)讓氣體在裝置中停留時(shí)間長(zhǎng) ,增強(qiáng)干燥效果 解析 (1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。 (2)A裝置適用于固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氧氣 ,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分 解生成水和氧氣 ,化學(xué)方程式為 2H2O2? 2H2O+O2↑。B裝置與 A裝置的不同點(diǎn)是添加液體 的漏斗不同 ,B裝置通過(guò)分液漏斗可逐滴滴加液體 ,控制反應(yīng)速率 ,不需要氧氣時(shí)可不再滴加 ,從 而節(jié)約藥品。 (3)無(wú)水氯化鈣是一種干燥劑 ,用 C裝置干燥氧氣時(shí) ,氣體需要從 a端進(jìn)入 ,b端導(dǎo)出 ,其目的是讓氣 體在裝置中停留時(shí)間長(zhǎng) ,增強(qiáng)干燥效果。 4.(2022安徽合肥四十五中二模 ,12)(8分 )圖 1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和 性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器 ,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)題目要求回答 下列問題。 ? 圖 1 (1)儀器 a的名稱為 。 (2)小明同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料 (二氧化錳為催化劑 ),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的 氧氣。若用 F裝置干燥 ,F中的干燥劑為 ,氧氣從 F裝置 (填序號(hào) )端導(dǎo)管進(jìn)入 。 寫出裝置 B中制取 CO2所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 : 。 (3)常溫下銅和稀硫酸不反應(yīng) ,但銅與濃硫酸在加熱時(shí)可以發(fā)生反應(yīng) :Cu+2H2SO4(濃 ) ? CuSO4+SO2↑+2H2O,SO2是一種有毒的氣體 ,不能隨意排放到空氣中 ,要用 (填“酸性” 或“堿性” )溶液吸收。吸收裝置應(yīng)選擇圖 2中的哪種 ? (填“ A”或“ B”)。 ? 圖 2 答案 (1)長(zhǎng)頸漏斗 (2)濃硫酸 ① CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ (3)堿性 A 解析 (1)儀器 a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。 (2)濃硫酸具有吸水性 ,可干燥氧氣 ,若用 F 裝置干燥 ,F中 的干燥劑為濃硫酸 。氧氣從 F裝置①端進(jìn)入 ,可使氣體與濃硫酸充分接觸 。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 用大理石 (或石灰石 )和稀鹽酸反應(yīng) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑。 (3)SO2是一種有毒的氣體 ,不能隨意排放到空氣中 ,二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸?,可與堿性溶液 反應(yīng) ,故要用堿性溶液吸收 。吸收裝置應(yīng)該選擇 A,多孔球泡可使 SO2氣體充分與堿性溶液接觸 , 吸收更充分 ,且能有效防止倒吸。 B組 2022— 2022年模擬 提升題組 (時(shí)間 :45分鐘 分值 :70分 ) 非選擇題 (共 70分 ) 1.(2022安徽合肥包河二模 ,12)(6分 )某同學(xué)利用 U形管設(shè)計(jì)一套如下的制取和收集氣體裝置 ,請(qǐng) 你據(jù)圖回答有關(guān)問題 : (1)儀器 a的名稱是 。 (2)寫出 U形管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 : 。 (3)利用該裝置還可以用來(lái)制取 (寫一種即可 )氣體。 (4)用 U形管裝置制取氣體除了造型獨(dú)特外 ,還有的優(yōu)點(diǎn)是 (填一 條即可 ,下同 )?？諝庵卸趸嫉暮窟^(guò)高會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng) ,倡導(dǎo)“低碳生活”可以減少二 氧化碳的排放 ,你可以怎么做 ? 。 答案 (1)集氣瓶 (2) CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ (3)氫氣 (4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 節(jié)電 (或節(jié)氣、節(jié)能減排、植樹造林等 ) 解析 (1)儀器 a是集氣瓶。 (2)U形管中是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水 ,化 學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ 。 (3)該裝置相當(dāng)于固液不加熱型裝置 ,故可 以制取氫氣。 (4)該裝置中利用了隔板 ,將固體放在隔板的上面 ,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 。 采用節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)能減排、植樹造林等方法都可以減少二氧化碳的排放。 2.(2022安徽合肥瑤海一模 ,12)(7分 )如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置 ,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題 : ? (1)儀器①的名稱是 。 (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2的化學(xué)方程式為 ,選用的氣體 發(fā)生和收集裝置是 (填裝置序號(hào) )。 (3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣 (NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào) )。 (4)圖中的 C、 D、 E三種裝置 ,均可用如圖所示的 F裝置代替。若用 F裝置進(jìn)行排空氣法收集 CO2,CO2應(yīng)從 F裝置的 (填“ a”或“ b”)導(dǎo)管口通入 。若要得到干燥的 O2,可先在 F裝置 中裝 。 答案 (1)試管 (2)2KClO3? 2KCl+3O2↑ AC或 AE (3)B (4)b 濃硫酸 解析 (1)儀器①是試管。 (2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下分解生成氯化鉀和 氧氣 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑。氧氣的密度比空氣的密度大 ,不易溶于 水 ,因此能用向上排空氣法或排水法收集。 (3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合 制取氨氣 (NH3),選用固液不加熱型裝置 ,故選 B。 (4)若用 F裝置進(jìn)行排空氣法收集 CO2,二氧化 碳的密度比空氣大 ,CO2應(yīng)從 F裝置的長(zhǎng)導(dǎo)管口進(jìn)入 。若要得到干燥的 O2,可先在 F裝置中裝濃硫 酸 ,濃硫酸可以干燥氧氣。 答題規(guī)范 書寫用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2的化學(xué)方程式時(shí)注意要依據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行 配平并注明反應(yīng)條件 ,生成的氣體后要標(biāo)箭頭“ ↑”。 解題關(guān)鍵 解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置 ,依據(jù)氣體的密度 和溶解性選擇收集裝置。 3.(2022安徽合肥包河一模 ,12)(7分 )下列是某同學(xué)對(duì)初中所學(xué)氣體制備等知識(shí)進(jìn)行的整理 ,請(qǐng) 你結(jié)合下列裝置圖 ,回答有關(guān)問題 : (1)裝置 A中 ,儀器 X的名稱為 。 (2)用高錳酸鉀在裝置 B中制取氧氣 ,需要進(jìn)行的改進(jìn)是 。 (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置 A制取 CO2的化學(xué)方程式 : 。若用 C裝置收集 氧氣 ,則氣體從 (填“ a”或“ b”)端通入。 (4)某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭 ,然后放入 D中 ,迅速連接 A、 D、 E,打開活塞 ,發(fā)現(xiàn) E中澄清石灰水逐漸變渾 濁 ,則裝置 A中產(chǎn)生的氣體 (填“一定”或“不一定” )為二氧化碳?xì)怏w ,原因是 。 答案 (1)錐形瓶 (2)在試管口放一團(tuán)棉花 (3)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ b (4)不一定 蠟燭燃燒會(huì)生成二氧化碳 解析 (1)儀器 X為錐形瓶。 (2)加熱高錳酸鉀時(shí) ,試管口要放一團(tuán)棉花 ,是為了防止高錳酸鉀粉 末進(jìn)入導(dǎo)管。 (3)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑。C裝置為用排水法收集氧氣 ,氣體應(yīng)從短管 b進(jìn)入。 (4)蠟燭 燃燒會(huì)生成二氧化碳 ,所以 E中澄清石灰水逐漸變渾濁 ,不能說(shuō)明裝置 A中產(chǎn)生的氣體一定為 二氧化碳?xì)怏w。 4.(2022安徽合肥長(zhǎng)豐二模 ,12)(7分 )CO2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體 ,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問 題 : ? (1)儀器 a的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室制取 CO2時(shí) ,選用 B裝置比選用 A裝置的好處是 。實(shí)驗(yàn)室還可用 B裝置制取的氣體有 (需體現(xiàn)出 該裝置的優(yōu)點(diǎn) )等。 (2)稀鹽酸能揮發(fā)出 HCl氣體 ,因此需要用飽和 NaHCO3溶液除去 CO2中的 HCl,用化學(xué)方程式表 示其原理 : 。收集 CO2應(yīng)選用的裝置是 (填對(duì)應(yīng)裝置的序 號(hào) )。 (3)已知將 CO2通入紫色石蕊溶液中 ,溶液會(huì)變紅 ,原因是 。 答案 (1)長(zhǎng)頸漏斗 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 氫氣 (2)HCl+NaHCO3? NaCl+H2O+CO2↑ G (3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸 ,碳酸使紫色石蕊溶液變紅色 解析 (1)儀器 a是長(zhǎng)頸漏斗 。選用 B裝置比選