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(安徽專用)20xx年中考化學復習 專題十四 常見氣體的制取與凈化(試卷部分)課件-預覽頁

2025-07-14 23:45 上一頁面

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【正文】 氣體性質 A B C D 常溫下溶于水中所得溶液 的 pH 7 7 7 7 其密度 (ρ1)與空氣密度 (ρ2 ) 比較 ρ1ρ2 ρ1ρ2 ρ1ρ2 ρ1ρ2 在水中的溶解性 極易溶 難溶 極易溶 難溶 答案 C 能用氫氧化鈉干燥 ,說明該氣體不能與氫氧化鈉反應 ,則常溫下溶于水 pH7。 2.(2022內蒙古包頭 ,8,5分 )根據下圖回答問題 : ? (1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣 ,應選用的裝置是 (填字母 ),向氣體發(fā) 生裝置內加入藥品前應進行的操作是 。 答案 (5分 )(1)BE 檢查裝置的氣密性 (2)可控制反應的發(fā)生與停止 將燃著的木條放在 b導管口處 ,若木條熄滅證明已收集滿 ab 解析 (1)高錳酸鉀是固體 ,制氧氣時反應條件是加熱 ,則發(fā)生裝置選擇 B,排水法比排空氣法收 集的氣體更純凈 ,則收集裝置選擇 E。酸能使紫色石蕊溶液變紅 ,a正確 。銅與鹽酸不反應 ,e錯誤。若要從充分加熱后的剩余固體 中回收二氧化錳 ,正確的實驗操作順序是 。在上述 實驗中 ,E裝置的作用是 。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 ,充分反應后所得的固體是氯化鉀 和二氧化錳 ,氯化鉀易溶于水 ,二氧化錳難溶于水 ,回收二氧化錳的實驗操作順序是溶解、過 濾、洗滌、烘干 (干燥 )。任寫出其 中一個反應的化學方程式 : 。不選擇③的理由是 。如果用這種方法制取 CO,你從 A、 B、 C中所選擇的發(fā)生裝置是 (填序號 ),選 擇的理由是 。 (2)木炭 在氧氣中燃燒制取二氧化碳時 ,會使生成的二氧化碳中混有氧氣 。氧氣不易溶于水 ,密度比空氣大 ,可以采用排水法或向上排 空氣法收集 ,故收集裝置應選用 G或 E。 5.(2022江蘇蘇州 ,31,6分 )化學是一門以實驗為基礎的科學 ,化學實驗和科學探究離不開實驗裝 置。裝置 E所示的收集方法是 ,被收集的氣體密度 空氣密度 (選填“ ”“”或“ =”)。 (2)氣體密度大于空氣 ,且不與空氣中的成分反應 , 可以用向上排空氣法收集。 6.(2022陜西 A,21,5分 )實驗是進行科學探究的主要方法。 (3)若要制取并收集一瓶干燥的 CO2,所選裝置正確的連接順序是 (填字母 )。 (3)實驗室制取二氧化碳的反應物是 固體和液體 ,反應條件是常溫 ,故選取 B裝置為發(fā)生裝置 。 7.(2022山東濟南 ,42,6分 )下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部 分儀器。 ③ 要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體 ,請從 NaOH溶液、水、 AgNO3溶液中選擇一種 , 并簡述理由 。 ③ 該實驗產生的尾氣會造成環(huán)境污染 ,請你寫出處理尾氣的方法 。 ③氫氧化鈉溶液與二氧化碳、氯化氫都反應 ,二氧化碳能溶于水且能與水反應 ,硝酸銀溶液不 能與二氧化碳反應 ,但能與氯化氫反應 ,從而把雜質除去。 8.(2022湖南常德 ,31,6分 )下面是實驗室常用的裝置和儀器 ,請按要求回答以下問題 : ? ? (1)大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母序 號 ),反應的化學方程式是 。二氧化碳密度比空氣大且能溶于水 ,因此收集裝置選 F。G裝 置是干燥裝置 ,氣體必須從 a處導入。將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中 ,約一秒后取出 ,根據各層 火焰中火柴梗的變黑程度可比較火焰各層溫度 ,故 D正確。用此方法制取氧氣的實驗步驟有 :① 在試管中 加入藥品并固定好裝置 。⑤ 檢查裝置的氣密性。 答案 (1)錐形瓶 (2)AC(或 AE) 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ B (3)石灰石和稀鹽酸 (或大理石和稀鹽酸 ) 可控制反應的發(fā)生和停止 解析 (1)儀器①是錐形瓶。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟可簡記為查、裝、定、點、收、 離、熄 ,故答案為 B。 利用改正后的裝置完成后面的實驗。 (4)裝置 B、 C都能用來制取氫氣 ,相對于裝置 B,裝置 C的突出優(yōu)點是 。要制取干燥的二氧化碳 ,還需選 G作為干燥裝置 ,干 燥劑應用濃硫酸。 (4)裝置 C相對于裝置 B多了一個多孔隔板和止水夾 ,可將固體放在多孔隔板上 ,液體從長頸漏斗加入 ,打開止水夾時 液體流下與固體接觸 ,反應開始 ,關閉止水夾 ,氣體將液體壓回長頸漏斗 ,固液分離 ,反應停止。 ② 如 A所示 ,加熱一段時間后 ,某同學發(fā)現試管口未放置棉花團 ,應采取的正確操作 : ,再組裝好儀器繼續(xù)實 驗。L1),其質量是 g。 (3)鋅粒 與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣 ,化學方程式為 Zn+H2SO4 ? ZnSO4+H2↑,鋅粒是固體 ,稀硫 酸是液體 ,反應條件是常溫 ,因此應選擇固液常溫型裝置 ,氫氣難溶于水 ,可用排水法收集 ,故制 取裝置應選 B。 ③設需要大理石 (含 CaCO3 80%)的質量為 x。 (2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,用 D裝 置驗證二氧化碳能與水反應生成一種酸性物質 ,D中應盛放 試液。 答案 (1)鐵架臺 (2)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ 紫色石蕊 (3)bcdg 解析 (1)A圖中標號①儀器的名稱是鐵架臺。H2S的密度比空氣大 ,能溶于水形成氫硫酸 ,故選擇 C為收集裝置 , 氣體從長管進 ,空氣從短管排出 。先通過濃硫酸質量變化測出生成水的質量 ,再通過氫氧化鈉濃溶液 (因為氫氧化鈣的 溶解度小 ,所以選擇氫氧化鈉 )的質量變化測出生成二氧化碳的質量 ,然后進行尾氣處理 ,防止 未反應的一氧化碳污染空氣。 2.(2022新疆烏魯木齊 ,14,7分 )根據下圖所示實驗裝置回答問題 : ? (1)標號為 a的儀器名稱是 。 (3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣 ,若用 G裝置收集氫氣 ,氣體應從① (填“ m”或 “ n”)處通入。 (2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取較純凈的氧氣 ,選 用的發(fā)生裝置是固體加熱型裝置 ,收集裝置是排水集氣裝置 。C裝置帶 有長頸漏斗 ,改換后便于隨時添加液體藥品。 (3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳 ,所選用的發(fā)生裝置是 。 答案 (每空 1分 ,共 7分 )(1)長頸漏斗 (2)2KClO3? 2KCl+3O2↑ C (3)B 燃著的木條熄滅 (4)B→F→E(或 B→F→D) (5)65 解析 (2)氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑。二氧化碳的驗滿要使用燃著的木條 ,將燃著的木條放在瓶口 ,若觀察到木條熄滅 ,說 明瓶中氣體已充滿。 (2)實驗室欲制備并收集二氧化碳 ,需在圖一中選用 A、 B與 (填序號 )組合 ,該反應的化 學方程式為 。反應物是固體和液體 ,反應條件是常溫 ,二氧化 碳密度比空氣大 ,能溶于水 ,所以需在圖一中選用 A、 B與 D、 F組合。 基礎題組 1.(2022安徽安慶一模 ,12)(6分 )實驗室中利用如圖所示裝置制備常見氣體 ,請回答有關問題 : ? (1)儀器①的名稱為 。 (5)裝置 D和 E都可用來制取二氧化碳 ,裝置 D相比裝置 E的主要優(yōu)點是 。 (4)由于氧氣的密度比空氣大 ,用裝置 C收集氧氣時 b是進氣管 ,a是出氣管 ,由于氧氣能支持燃燒 , 驗滿時將帶火星的木條放在 a導管口處。 (3)某同學在實驗室用大理石和一定濃度的鹽酸制取二氧化碳 ,發(fā)現產生氣體的速率太快 ,可能 的原因是 ,你采取相應的改進措施是 。 (3)某同學在實驗室用大理石和一定濃度的鹽酸制取 二氧化碳 ,發(fā)現產生氣體的速率太快 ,可能的原因是 :鹽酸濃度大或大理石顆粒太小 。 (3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 ,二氧化錳在該 化學反應中的作用是 。 (3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 2H2O2 ? 2H2O+O2↑,二氧化錳是該反應的催化劑 ,能夠加快過氧化氫分解的速率。檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是 :把導管的一段浸在水里 ,用手緊握 試管外壁 ,若導管口 ,則說明該裝置不漏氣。 (2)已經選擇了酒精燈 ,所以小明同學選擇的是固體加熱型 裝置 ,他還應選擇帶導管的單孔橡膠塞和水槽。 5.(2022安徽巢湖模擬 ,12)(5分 )根據下圖回答問題。 ③ 量氣 :若用 B裝置測量收集到的氣體體積 ,還必須要增加的儀器是 。② 若要將 儲存在 B中的氧氣排出 ,水應從長管進 ,便于氧氣的排出 。 (3)小張從裝置 A得到啟發(fā) ,在大試管中增加了隔離銅絲網 ,設計成裝置 B用于制 H2,相對于用裝 置 A制 H2,用裝置 B的優(yōu)點是 。檢查該裝置氣密性的方法是 :先夾緊彈簧夾 ,從長頸漏斗 注水 ,當漏斗下端被水封閉后再注水 ,水面不下降 ,表明裝置氣密性良好。 (2)實驗室用裝置甲制取氧氣的化學方程式為 。使用儀器①的優(yōu)點是可以通過控制滴加液體的速度 ,控制反應速 率。 (4)二氧化碳密度比空氣大 ,若用裝置丙收集二氧化碳氣體 ,則氣體應該從 e端通入 ,將 空氣從短導管排出。 (3)用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的 HCl氣體 ,如用裝置 E 來除去 HCl,則制得的二 氧化碳氣體應從 (填“ a”或“ b”)端通入。 注射器可以控制液體的滴加速度 ,所以 A裝置相比于 B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的速 率。 3.(2022安徽合肥瑤海一模 ,12)(6分 )如圖是實驗室中的常見儀器 ,請回答下列問題 : ? (1)圖中儀器①的名稱是 。 答案 (1)長頸漏斗 (2)2H2O2? 2H2O+O2↑ 可控制反應速率 ,節(jié)約藥品 (合理均可 ) (3)讓氣體在裝置中停留時間長 ,增強干燥效果 解析 (1)儀器①的名稱是長頸漏斗。 4.(2022安徽合肥四十五中二模 ,12)(8分 )圖 1所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和 性質實驗的部分儀器 ,某?;瘜W興趣小組的同學欲用它們完成相關實驗。若用 F裝置干燥 ,F中的干燥劑為 ,氧氣從 F裝置 (填序號 )端導管進入 。 ? 圖 2 答案 (1)長頸漏斗 (2)濃硫酸 ① CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ (3)堿性 A 解析 (1)儀器 a的名稱是長頸漏斗。 (3)SO2是一種有毒的氣體 ,不能隨意排放到空氣中 ,二氧化硫為酸性氧化物 ,可與堿性溶液 反應 ,故要用堿性溶液吸收 。 (2)寫出 U形管中反應的化學方程式 : 。 答案 (1)集氣瓶 (2) CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ (3)氫氣 (4)可以控制反應的發(fā)生與停止 節(jié)電 (或節(jié)氣、節(jié)能減排、植樹造林等 ) 解析 (1)儀器 a是集氣瓶。 采用節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)能減排、植樹造林等方法都可以減少二氧化碳的排放。 (4)圖中的 C、 D、 E三種裝置 ,均可用如圖所示的 F裝置代替。 (2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下分解生成氯化鉀和 氧氣 ,反應的化學方程式為 2KClO3? 2KCl+3O2↑。若要得到干燥的 O2,可先在 F裝置中裝濃硫 酸 ,濃硫酸可以干燥氧氣。 (2)用高錳酸鉀在裝置 B中制取氧氣 ,需要進行的改進是 。 答案 (1)錐形瓶 (2)在試管口放一團棉花 (3)CaCO3+2HCl? CaCl2+H2O+CO2↑ b (4)不一定 蠟燭燃燒會生成二氧化碳 解析 (1)儀器 X為錐形瓶。 (4)蠟燭 燃燒會生成二氧化碳 ,所以 E中澄清石灰水逐漸變渾濁 ,不能說明裝置 A中產生的氣體一定為 二氧化碳氣體。 (2)稀鹽酸能揮發(fā)出 HCl氣體 ,因此需要用飽和 NaHCO3溶液除去 CO2中的 HCl,用化學方程式表 示其原理 : 。選用 B裝置比選
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