八年級(jí)生物上冊523社會(huì)行為課件4新人教版-資料下載頁
2025-06-20 21:36本頁面
【正文】 引誘劑 殺農(nóng)業(yè)害蟲 某種行為反應(yīng) 營社會(huì)行為的動(dòng)物群體成員，少則幾十只，多則幾千至幾萬只，它們之間是如何進(jìn)行 信息交流 的呢？ 二 . 群體中的信息交流 特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì) 動(dòng)物個(gè)體間的通訊 人工合成性外激素 性外激素 雌 蛾 雄 蛾 誘 殺 農(nóng)業(yè)害蟲 干 擾 雌雄蟲之間通訊 自然界中，生物間的信息交流普遍存在： 物質(zhì)流 .能量流 .信息流 生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體 動(dòng)物為什么要 結(jié)群生活？ 極地生活的企鵝 ， 常常是成千上萬聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜?，雖然身上有著厚厚的脂肪，但集群無疑可以相互取暖，這種集群對 御寒有好處。 有些動(dòng)物，它們的本領(lǐng)不足以使自己與其他動(dòng)物有一對一的抗?fàn)幠芰?，只?借助于群體的力量 。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來不及，哪里還會(huì)有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，這就是集群 捕食 的好處。 集群生活 是動(dòng)物長期以來形成的 對食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。 例如 : 靠群體的力量往往 更易獲得食物 和 戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。 意義： 蜜蜂用舞蹈和速度來告訴同伴蜜源的距離和方向，舞蹈就是蜜蜂的“語言”。 距離近時(shí)：圓形舞 距離較遠(yuǎn)時(shí)：“８”字舞 蜜蜂的通訊 頭朝上：蜜源在太陽方向 —— 8 字 舞 蜂巢 蜂巢 蜂房、蜜源和太陽三點(diǎn)定位 頭朝地：蜜源在背太陽方向 蜜源 蜜源 一 . 社會(huì)行為的特征 1. 什么是社會(huì)行為 卵 蛹 產(chǎn)卵蟻后 工蟻 雄蟻 儲(chǔ)藏室 螞蟻的巢穴 狒狒的社會(huì)生活 準(zhǔn)蜂王出世后，以決斗方式角逐，圍觀的工蜂們會(huì)擁戴勝利者為王 動(dòng)物營群體生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活的行為。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1