【導讀】加一位數以及相應的減法。初步理解“十”、“百”的。知道數位和數位順序。通過直觀手段,建立數的概念、幫助學生學習數的大小比較。數的產生和發(fā)展;會正確地數出。道加減法算式中各部分的名稱。據描述生活中的事物,并與他。和自信心,培養(yǎng)用數學的觀念。看周圍事物和看日常生活的意。識,培養(yǎng)同學之間相互合作、我們認識的數一課時
【總結】克拉瑪依市第九小學朱紅艷克拉瑪依區(qū)教育局2022年4月義務教育課程標準實驗教科書數學(一年級下冊)教材分析(一)數與代數2、20以內的退位減法4、100以內數的認識5、認識人民幣
2025-01-15 08:20
【總結】第一篇:一年級數學上冊教材分析 一年級上冊數學教材分析 楊各莊中心小學陳靜 一、教學內容和教學目標 一年級數學上冊教材包括下面一些內容:(1)比一比(2)10以內數的認識(3)認識圖形(4)合...
2025-09-24 15:23
【總結】對青島版數學教材的分析新教材的亮點:第一次接觸到青島版教材,感覺眼前一亮,它與眾不同的一點就是由“情境串”引出“問題串”。這是其它教材所不具備的特點。如學習“10以內數的加減法”,教材設計了“走進花果山”這一情境串,呈現出學生喜聞樂見的小猴子的活動畫面,這一呈現方式如同連環(huán)畫,情節(jié)有聯系,童趣性強,學生樂于接受,他們隨著自己喜歡的畫面在不知不覺中進入了探究知識的境界。有聯系的情境串中又
2025-04-04 04:56
【總結】第一篇:一年級數學全冊教材分析 一年級數學全冊教材分析 固江中心小學:王海萍 各位領導、評委:大家好! 我今天說課的內容是義務教育實驗教材一年級數學全冊教材分析。下面我將從整體和部分兩方面來說...
2025-11-01 01:48
【總結】看圖列式計算:101010101010101050+30=8030+50=8080–50=3080–30=50你能提出什么問題?我已經采了40個桃啦!~樹上還剩20個桃你能提出什么問題?已經吃了40個蘋果。媽媽買了多少蘋果?
2025-10-28 12:05
【總結】人教課標版小學數學第二冊執(zhí)教:南春旺廣東華南碧桂園學校我比三十九多1,我是誰?我的個位和十位上都是7,我是誰?我是由8個十和3個一組成的,我是誰?我是最大的兩位數哦!我比最大的一位數還多1個呢!10個十就是我,我是誰?60=<=>81
2025-10-28 22:27
【總結】一年級數學100以內數的認識課件88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、10035、36、37、38、39、40、41、4269、70、71、72、7355、60、65、70、75、80、85、90、95、100
2025-08-16 01:47
【總結】60里面有()個十100里面有()個十7個十是()4個十是()610704010407090101010101010()個十是一百()個十是八十()601082030506080一共
2024-11-12 16:12
【總結】1518按順序寫數小大161719171612大小15141311一、看圖寫數。十位個位十位個位十位個位十位個位(13)(15)(20)(11)二、填空。(1)一個十
2025-08-16 01:38
【總結】2426283095908580它是由4個十和3個一組成的,它是幾呢?一個整十數,比60小,比40大.一個數,個位上是5,它比20小,比10大。一個數比14小,比12大,它是單數.一個數比46大,比50小,它是雙數.
2025-11-03 02:52
2025-11-02 04:51
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學數學一年級上冊(練習課)4313254313254312512345我給它們排排隊:3=3321看到這幅圖,你想到了什么?看到這幅圖,你想到了什么?(1)這里共有()只動物。
【總結】口答1、在1~100的數里,個位上是5的數有哪些?2、在1~100的數里,十位上是5的數有哪些?3、寫出三個位上是9的兩位數:()、()、()你能說一說嗎?奶奶今年61歲爺爺只比奶奶大一歲,爺爺今年多少歲?(62)媽媽的歲數比30大,比35
2025-08-16 00:34
2025-10-28 22:26
【總結】第一篇:(一年級數學)一年級數學質量分析 2013—2014學年第二學期期中考試 一年級數學質量分析報告 木瓜初級小學李敏 我班共有13名學生,全部參加考試,總分1129,,及格人數13人,及...
2025-10-06 13:56