【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B極差一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的稱(chēng)為極差.自我診斷1.1.近十天每天平均氣溫(℃)統(tǒng)計(jì)如下:24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.關(guān)于這10個(gè)數(shù)據(jù)下列說(shuō)法不正確的是()
2025-06-12 03:59
【總結(jié)】第六章綜合檢測(cè)題(時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某校對(duì)八年級(jí)6個(gè)班學(xué)生平均一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),分別為(單位:h):、4、、5、5、.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.3B.
2025-06-17 19:51
【總結(jié)】第六章 數(shù)據(jù)的分析4 數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué) 八年級(jí) 上冊(cè)?B 差BC極差方差標(biāo)準(zhǔn)差穩(wěn)定CABCB甲DD16丁
2025-06-20 20:23
【總結(jié)】平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),加權(quán)平均數(shù)的概念,會(huì)求加權(quán)平均數(shù);;,并能利用它們解決一些實(shí)際問(wèn)題.課前預(yù)習(xí)-11,x,-1,0,1的平均數(shù)是0,則x=.2.已知x,y,z的平均數(shù)是a,那么3x+5,3y+5,3z+5的平均數(shù)是.3
2025-11-17 19:07
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的分析2中位數(shù)與眾數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B中位數(shù)和眾數(shù)n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的)叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的那個(gè)數(shù)據(jù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).最中間平均數(shù)最多自我診斷1.1
2025-11-16 22:43
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)1認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B無(wú)理數(shù)的發(fā)現(xiàn)自我診斷1.1.以下各正方形的邊長(zhǎng)不是有理數(shù)的是()A.面積為9的正方形B.面積為964的正方形C.面積為7的正方形D.面積為1.21的正方形2.在Rt△A
2025-06-20 12:13
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)6實(shí)數(shù)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B實(shí)數(shù)的概念與分類(lèi)和統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù),有理數(shù)包括、和,正有理數(shù)包括和,負(fù)有理數(shù)包括和;無(wú)理數(shù)包括和.
【總結(jié)】(1)動(dòng)動(dòng)腦在籃球比賽中,隊(duì)員的身高是反映球隊(duì)實(shí)力的一個(gè)重要因素,如何衡量?jī)蓚€(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高?怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員的身高比乙隊(duì)更高”?要比較兩個(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高,需要收集哪些數(shù)據(jù)呢?猜一猜CBA(中國(guó)籃球協(xié)會(huì))2021~2021賽季冠亞軍球隊(duì)隊(duì)員的身高、年齡如下:上海東方大鯊魚(yú)隊(duì)號(hào)碼身高/米年齡/歲
2025-11-21 00:25
【總結(jié)】第六章檢測(cè)題 時(shí)間:100分鐘 滿(mǎn)分:120分 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某班第一小組6名女生在測(cè)仰臥起坐時(shí),記錄下她們的成績(jī)(單位:個(gè)/分):45,48,46,50,50,( B )A.49 B.48 C.47 D.462.如圖是我市5月份1至8日的日最高氣溫隨時(shí)間變化的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,則這8天的日最高氣溫
2025-06-07 16:06
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)第2課時(shí)平均數(shù)的綜合應(yīng)用◎新知梳理某校招聘學(xué)生會(huì)干部一名,對(duì)A,B,C三名候選人進(jìn)行了四項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簻y(cè)試成績(jī)測(cè)試項(xiàng)目ABC語(yǔ)言859590綜合知識(shí)908595創(chuàng)新959585處理
2025-06-19 04:56
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的分析3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖分析、、用來(lái)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì).統(tǒng)計(jì)圖可以描述一組數(shù)據(jù)的.自我診斷1.1.如圖所示的是根據(jù)某戶(hù)每天的用水量繪成的折線(xiàn)圖,那么這段時(shí)間用水量的眾數(shù)、平均數(shù)依次是(
2025-06-19 15:30