【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊法律保障生活1、請(qǐng)用一個(gè)詞或一句話(huà),表達(dá)你對(duì)法律的感受,說(shuō)說(shuō)這種感受是由何而來(lái)的。法律制裁違法犯罪。這種感受是在擾亂社會(huì)秩序的犯罪分子被繩之以法的時(shí)候產(chǎn)生的。教材第89頁(yè)一、法律的特征1.道德、法律等行為規(guī)范的共同之處是什么
2025-06-20 15:29
【總結(jié)】生活需要法律漢謨拉比法典《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部較為完備并且完整保存下來(lái)的成文法典。《漢謨拉比法典》原文刻在一段高、上周長(zhǎng)、底部周長(zhǎng),故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第一框生活需要法律項(xiàng)目一生活與法律息息相關(guān)?(1)我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N_________,以及由此產(chǎn)生的___________需要_____來(lái)調(diào)整。(2)每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對(duì)生活加以___________。社會(huì)關(guān)系
2025-06-21 02:53
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)中學(xué)融入新集體創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)。技巧。、認(rèn)識(shí),增進(jìn)彼此之間的友誼。學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn):掌握結(jié)識(shí)新同學(xué)的技巧。:同學(xué)之間增進(jìn)友誼。伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂(lè)。伯牙彈琴的時(shí)候,想著在登高山。鐘子期高
2025-06-17 03:32
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)中學(xué)我知我?guī)熇蠋?,您好教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)本特點(diǎn);習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用;苦,尊敬、愛(ài)戴老師。:解老師在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的中的重要作用;:體會(huì)老師工作的辛苦,尊敬、愛(ài)戴老師。創(chuàng)景設(shè)情“化緣”校長(zhǎng)莫振高莫振高,廣西河池市
2025-06-20 20:13
2025-06-18 12:28
【總結(jié)】———我知老師學(xué)習(xí)目標(biāo)了解老師的涵義,了解老師在我們的成長(zhǎng)中扮演的角色、發(fā)揮的作用以及老師工作的特點(diǎn)。程門(mén)立雪北宋學(xué)者楊時(shí)考取進(jìn)士以后,為了豐富和提高自己的學(xué)識(shí),專(zhuān)程奔赴河南穎昌拜程顥(hao)為師,繼續(xù)鉆研學(xué)問(wèn).當(dāng)他40歲的時(shí)候,程顥死了,為了獲取知識(shí),他又跑到洛陽(yáng),拜程顥的弟弟程頤為師.有一天,眼看就
2025-06-21 02:42
2025-06-20 20:12
2025-06-21 02:40
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第二框法律保障生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范;2、掌握法律的顯著特征及其作用。1、法律有哪些特征?2、法律有什么作用?閱讀P89—94,思考并回答問(wèn)題:時(shí)間:7分鐘要求:1.大字精讀,小字通讀;2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案;3.圈注關(guān)鍵
2025-06-16 22:41
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律保障生活第2課時(shí)法律保障生活導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課畫(huà)方、畫(huà)圓一手畫(huà)方一手畫(huà)圓尋找規(guī)則請(qǐng)同學(xué)們列舉自己生活中所熟悉的各種規(guī)則,明確法律的特征。,知道公民既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。,應(yīng)該履行的義務(wù)。學(xué)習(xí)目
2025-06-26 23:23
【總結(jié)】第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第1課時(shí)生活需要法律1.怎樣理解生活與法律息息相關(guān)?(1)法律就在我們身邊,就在我們的生活中。我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對(duì)生活加
【總結(jié)】第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活第一課時(shí)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?知識(shí)目標(biāo):了解法律的特征,懂得法律是一種特殊的行為規(guī)范。?能力目標(biāo):初步培養(yǎng)用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)法治建設(shè)進(jìn)程的能力?情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo):增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立法律意識(shí),依法規(guī)范自身行為,敢于同一切違反法律的行為作斗爭(zhēng)。?【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】?重點(diǎn):理解法
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】你的身邊有校園欺凌嗎?你遭遇過(guò)校園欺凌嗎?第十課法律伴我們成長(zhǎng)一、我們需要特殊保護(hù)活動(dòng)一:探究與分享:1、校園欺凌事件的學(xué)生們年齡上有何共同點(diǎn)?2、哪些原因?qū)е铝诵@欺凌事件?(1)外部環(huán)境家庭:暴力、不負(fù)責(zé)任的父母,錯(cuò)誤的教育方式學(xué)校:管理松散,教育不到位社會(huì):暴力、兇殺
2025-06-21 02:39
【總結(jié)】舊知回顧??(怎樣理解法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力?)?①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。(我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。)②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。(最主要特征)③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。①保護(hù)作用②規(guī)范作用①在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平
2025-06-20 22:46