20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)三標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專項(xiàng)復(fù)習(xí)三標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A．老人最后的囑咐是揚(yáng)了揚(yáng)這只扎傷的手，說(shuō)“信客信客就是一個(gè)信字，千萬(wàn)別學(xué)我。”B．“上帝饒恕我！”不一會(huì)兒他又接著說(shuō)：“不要讓別人來(lái)干涉我。我得到她了，我要守著她?！盋．在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中，我們是做畏縮逃

2025-06-20 14:17

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)二詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專項(xiàng)復(fù)習(xí)二詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．她經(jīng)常為了瑣屑．．小事大發(fā)雷霆，真讓人受不了。B．父親老實(shí)厚道低眉順眼．．．．累了一輩子，沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位，父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。C．我的同桌常常馬馬虎虎，丟三落四，氣得我連聲．．諾諾．．

2025-06-17 22:17

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)五文學(xué)常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題五文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)1．毛澤東，偉大的馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)______________________，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。代表作有《__________________》《____________》等。2．《藤野先生》選自《___________》，

2025-06-21 05:37

20xx人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)專題五文學(xué)常識(shí)與名著閱讀導(dǎo)學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題五文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)1．《社戲》是一篇__________(填體裁)，選自《________》，其作者是魯迅(1881—1936)，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)______家、_______家和________家。中國(guó)_______________的奠基人。1918年5月，

2024-11-17 07:59

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13背影課時(shí)目標(biāo)，識(shí)記“狼藉”“簌”“頹唐”“蹣跚”等詞語(yǔ)?！氨秤啊钡募?xì)節(jié)，體味作者為之感動(dòng)落淚的表層和深層原因。3.領(lǐng)會(huì)文章所表現(xiàn)的父子之間的親情，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。情境導(dǎo)入父親給我們的印象是嚴(yán)肅的，所以我們都喜歡母親。其實(shí)，父親給我

2025-06-20 19:33

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13背影第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A．蹣．跚(mǎn)馬褂．(ɡuà)拭．干(shì)簌．簌(sù)B．游逛．(ɡuànɡ)浦．口(pǔ)妥．貼(t

2025-06-13 02:08

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)作背景：《背影》寫(xiě)于1925年10月，當(dāng)時(shí)作者在清華大學(xué)任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng)，被解職。文中的“禍不

2025-06-13 02:03

山東省臨沂市20xx年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)四文學(xué)常識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題四文學(xué)常識(shí)例1(2022·福建中考)下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A．我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一，又稱為“詩(shī)三百”。B．冰心和巴金都是現(xiàn)代詩(shī)人，代表作分別為《繁星》和《我愛(ài)這土地》。C．戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，以個(gè)性化的語(yǔ)言塑造形象。D．海倫

2025-06-19 20:02

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專題四文學(xué)常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題四文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)訓(xùn)練1．《巴東三峽》的作者是________，他是現(xiàn)代學(xué)者、作家、翻譯家，湖南岳陽(yáng)人。2．《周莊水韻》的作者是_______，是當(dāng)代作家。3．《紀(jì)念白求恩》選自《毛澤東選集》，作者_(dá)______。4．《最苦與最樂(lè)》選自《梁?jiǎn)⒊?，作者梁?jiǎn)⒊?/span>

2025-06-21 05:35

八年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)匯總-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文（上）人教版文學(xué)常識(shí)1.《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁，原名孫樹(shù)勛，現(xiàn)代小說(shuō)家，散文家。小說(shuō)散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《荷花淀》，之二《蘆花蕩》。2.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。作者雨果，法國(guó)作家。代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。3.《親愛(ài)的爸爸媽媽》選自《人民日?qǐng)?bào)》

2024-11-03 03:32

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)四文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題四文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)、文化常識(shí)1.《朝花夕拾》是一部_____集，《吶喊》是一部_____集，《社戲》選自《____》。2.《燈籠》的作者是______，原名熙成，山東萊蕪人，______、教育家。3.《桃花源記》選自《陶淵明集》，陶淵明，名____

2025-06-21 03:37

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)四文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題四文學(xué)文化常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí)梳理1．魯迅的主要作品有小說(shuō)集《____》《彷徨》、散文集《_______》、散文詩(shī)集《野草》和雜文集《而已集》《二心集》等。2．《桃花源記》作者陶淵明，名潛，字元亮，號(hào)________。其代表作品有《飲酒》《_______》《___________》《

2025-06-21 03:19

八年級(jí)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí) 八年級(jí)上冊(cè)文學(xué)常識(shí) 1《新聞兩則》（《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》，《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》）。作者毛澤東，偉大的革命家、軍事家、思想家...

2024-10-29 00:47

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14白楊禮贊生難字詞聳(sǒnɡ)逸(yì)娑(suō)撓(náo)懨(yān)宰(zǎi)暈?????（yùn）暈圈（yūn）頭暈強(qiáng)?????（qiánɡ）強(qiáng)壯（qiǎn

2025-06-14 02:34

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14白楊禮贊情境導(dǎo)入“小白楊/小白楊/也穿綠軍裝/同我一起守邊防……”其實(shí)，這首歌真正歌唱的并不是小白楊，而是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。早年，茅盾先生也寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于白楊樹(shù)的文章，他想通過(guò)白楊樹(shù)贊美什么呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)茅盾先生的《白楊禮贊》，看看他在文中是怎樣贊美白楊樹(shù)的。課時(shí)目標(biāo)，體味其中蘊(yùn)含的情感。。

2025-06-20 21:53

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