20xx年八年級語文上冊第四單元13背影課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 19:33本頁面
【正文】 ____質(zhì) ④ ____目傷懷 ⑤不能自 ____ ⑥ ____多不便 隨堂練習(xí) 4. 選出加線成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） ，鮮花盛開， 姹紫嫣紅 ，十分絢麗。 戰(zhàn)犯 “ 在日本國內(nèi)已經(jīng)不是罪人 ” ，如此 信口雌黃 ，實(shí)在令人吃驚。 ， 執(zhí)迷不悟 ，浪費(fèi)了大好年華。 ，南來北往的汽車 滔滔不絕 。 ，看看作者幾次寫到背影 ,想一想每次都表現(xiàn)了怎樣的感情？ “ 背影 ” 改為 “ 車站送別 ” “ 買橘子 ”好不好 ?為什么 ? 主題概括 文章追憶了作者八年前和父親在浦口車站分別時的情景，刻畫了一個感人至深的慈父形象，表達(dá)了真摯深沉的父子之情，抒發(fā)了作者對父親深切的思念之情。 課時訓(xùn)練答案 1.① s249。 ② f249。 ③ zh249。 ④ di224。n ⑤ yū ⑥ j 2.① 瑣屑 ②情郁于中 ③蹣跚 3.① 禍 ②藉 ③典 ④觸 ⑤已 ⑥諸 4. D 5.① 開頭 “ 最不能忘記 ” 背影 —— 深沉、濃厚的感情籠罩全文。 ② 車站送別買橘子時的背影 —— 父親愛兒至深。 課時訓(xùn)練答案 ③ 父子告別 “ 混在人群中 ” 的背影 —— 依戀、傷感 ,催人淚下。 ④ 結(jié)尾讀父親來信淚光中浮現(xiàn)背影 —— 思念不能自已 ,呼應(yīng)開頭。 ：可以改為 “ 車站送別 ” ,因?yàn)槲恼轮饕獙戇@一場景 ,通過送別表現(xiàn)父子深情。幾個橘子算不了什么 ,但父親費(fèi)那么大的力才買到 ,橘子上凝聚著父親愛子深情。 觀點(diǎn)二：不能改 ,因?yàn)楸秤凹畜w現(xiàn)了父親對兒子的深情。
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