【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)動(dòng)脈將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。將血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈毛細(xì)血管連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管有什么作用?情境導(dǎo)入心臟的結(jié)構(gòu)和功能本節(jié)目標(biāo)1、從心臟結(jié)構(gòu)看,心臟壁主要是由___________組織構(gòu)成;因輸送血液距離最長,所以___________的壁最厚.自主學(xué)習(xí)反饋
2025-06-12 02:35
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)血管總長約:96000公里,地球一周:40000公里情境導(dǎo)入能區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,說明丌同類型血管的功能,及其不功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。本節(jié)目標(biāo)1、___________是連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管。自主學(xué)習(xí)反饋毛細(xì)血管()A.下腔靜脈B.主動(dòng)脈C.肺靜脈D
2025-06-20 18:16
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)人體攝取的養(yǎng)料和氧、產(chǎn)生的二氧化碳等廢物是如何運(yùn)輸?shù)哪??現(xiàn)實(shí)生活中需要交通運(yùn)輸,滿足人員及貨物往來的需要。情境導(dǎo)入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標(biāo)1、傷口流出的膿液,主要成分是___________。自主學(xué)習(xí)反饋死亡的白細(xì)胞和病菌,其中被稱為人體不疾病斗爭“衛(wèi)士”的是()
2025-06-12 12:20
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)人體攝取的養(yǎng)料和氧、產(chǎn)生的二氧化碳等廢物是如何運(yùn)輸?shù)哪兀楷F(xiàn)實(shí)生活中需要交通運(yùn)輸,滿足人員及貨物往來的需要。情境導(dǎo)入1、血液的組成2、血液各成分的功能本節(jié)目標(biāo)1、傷口流出的膿液,主要成分是___________。自主學(xué)習(xí)反饋死亡的白細(xì)胞和病菌,其中被稱為人體不疾病斗爭“衛(wèi)士”的是()
【總結(jié)】第6章整式的加減去括號(hào)去括號(hào)(1)2()(2)3()(3)4()(4)5()abababab??????????22334()4()5()5abababab????
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】說出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)及每項(xiàng)的符號(hào):(1)-2x+3y-4z(2)2a3-6b2+5c符號(hào)意識(shí):在格爾木到拉薩路段,列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用,如果通過凍土地段需要t小時(shí),則這段鐵路的全長可以怎樣表示?凍土地段與非凍土地段相差多少千米?(列車在非凍土地段速度120千米/小時(shí),凍土地段速度100千米/小時(shí)
2025-11-13 04:25
【總結(jié)】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a-4b);(2)-(a-4b);(
2025-06-16 03:22
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】去括號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握去括號(hào)法則。(2)運(yùn)用法則,能按要求正確去括號(hào)。(3)培養(yǎng)觀察能力和歸納能力以及全方位考慮問題的能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn):去括號(hào)法則。難點(diǎn):括號(hào)前是“-”號(hào)的去括號(hào)法則。自學(xué)指導(dǎo)1.自學(xué)課本p142—p144頁的內(nèi)容2.熟記去括號(hào)的法則3.掌
2025-06-19 12:24
2025-06-16 03:23
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究,將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種,也就是ABO血型。除了ABO血型系統(tǒng)外,人類還有一些其它的血型系統(tǒng),比如Mn、Rh血型系統(tǒng)等。情境導(dǎo)入1、血型2、輸血原則本節(jié)目標(biāo)1、輸血時(shí)應(yīng)以輸入___________血為原則.在情況緊急時(shí),任何
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)民以食為天食以安為先情境導(dǎo)入關(guān)注食品安全本節(jié)目標(biāo)1、“綠色食品”出自亍良好的生態(tài)環(huán)境里,能給人們帶來旺盛的生命活力.___________(判斷對(duì)錯(cuò))。自主學(xué)習(xí)反饋√()A.吃水果丌用洗,簡單擦擦就可以B.把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃C.吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬肉
2025-06-21 01:41