【總結(jié)】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)第三課 公民權(quán)利公民基本權(quán)利(1)不識字的劉奶奶在工作人員的指引下投票選舉人大代表。(2)在城市垃圾焚燒站選址決策過程中,普通公民積極向政府部門表達(dá)民意。(3)學(xué)生在網(wǎng)上就環(huán)境問題發(fā)表自己的看法。以上信息體現(xiàn)我國公民積極行使什么權(quán)利?提示公民依法行使選舉權(quán)、建議權(quán),公民享有言論自由。?1.
2025-06-26 22:38
2025-06-20 15:09
2025-06-20 17:08
2025-06-20 17:10
【總結(jié)】第二單元 友誼的天空??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì)是什么友誼是一種親密的關(guān)系,是平等、雙向的,是一種心靈的相遇。研考點(diǎn)·學(xué)易例1(2022·湖南岳陽,17)判斷正誤。交友是一個平等互惠的過程。答案 正確命題亮點(diǎn) 本題考查友誼的特質(zhì)。解題思路 直接考查對于友誼的特質(zhì)概念的掌
2025-06-18 17:00
【總結(jié)】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一公民基本權(quán)利?(1)政治權(quán)利和自由;(2)人身自由;(3)社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利;(4)平等權(quán);(5)宗教信仰自由;(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群權(quán)利受到憲法和法律特殊保護(hù);等等。?研考點(diǎn)·學(xué)易(1)公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治
2025-06-20 17:44
【總結(jié)】憲法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。法律家族聚會民法刑法我是專門打擊各種犯罪活動,保護(hù)國家的長治久安的法律,我應(yīng)該享有最高的法律地位。憲法你們別爭了,我是制定各種法律的基礎(chǔ),應(yīng)該享有最高的法律地位立法法我是一部管立法的法律,我應(yīng)該享有
2025-05-12 04:17
【總結(jié)】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利公民基本權(quán)利情境導(dǎo)入“政務(wù)微博”“網(wǎng)絡(luò)問政”是中國互聯(lián)網(wǎng)時代興起的產(chǎn)物,也是自媒體迅疾普遍下,政府與民眾第一時間、零距離論政“必不可少”的溝通平臺。提升公共服務(wù)能力,采用喜聞樂見的形式和內(nèi)容,吸引公眾參與,促進(jìn)群眾與政府部門的溝通和理解,引導(dǎo)
2025-06-20 19:21
【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時公民基本權(quán)利我國古代中央政治制度演變君臣關(guān)系導(dǎo)入新課一個女嬰降臨人間,父母給她起名叫劉斐。小斐在父母的呵護(hù)下健康成長。她6歲上小學(xué),12歲步入中學(xué)校園。劉斐喜歡繪畫,升入初中后,她的兩幅作品被一家出版社采用。劉
2025-06-21 01:37
【總結(jié)】第三課公民權(quán)利主要內(nèi)容一、第二單元總體介紹二、第三課內(nèi)容分析及教學(xué)建議一、第二單元總體介紹u單元邏輯結(jié)構(gòu)u單元內(nèi)容解讀u單元內(nèi)容框架u單元教學(xué)要點(diǎn)u主要教學(xué)目標(biāo)理解權(quán)利義務(wù)公民權(quán)利公民基本權(quán)利的內(nèi)容及其價值行使權(quán)利的界限、方式及其程序公民義務(wù)
【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第1課時公民基本權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)1憲法規(guī)定公民基本權(quán)利的具體內(nèi)容2政治權(quán)利和自由的內(nèi)容3人身自由權(quán)利的內(nèi)容4社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利的內(nèi)容中國傳統(tǒng)政治和儒家禮法體系中只有“子民”、“臣民”,而無現(xiàn)代意義上的公民。中華人民共和國成立
2025-06-21 03:27
【總結(jié)】第二單元 遵守社會規(guī)則?構(gòu)知網(wǎng)·記易???研考點(diǎn)·學(xué)易考點(diǎn)一認(rèn)識社會秩序?社會秩序有哪些類別(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。(1)社會正常運(yùn)行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家
2025-06-21 05:58
【總結(jié)】第三單元 文明與家園構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一延續(xù)文化血脈研考點(diǎn)·學(xué)易(重要性)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華兒女共同的精神基因,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。?、一脈相承的重要原因是什么中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相
【總結(jié)】第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新構(gòu)知網(wǎng)·記易考點(diǎn)一堅(jiān)持改革開放研考點(diǎn)·學(xué)易(1)改革開放解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,極大增強(qiáng)了社會發(fā)展活力。我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,形成了各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、相互促進(jìn)的新格局。國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)呈現(xiàn)空前繁榮景象。(2)隨著改革開放的不斷推進(jìn),我國逐步建立、完善了社會
2025-06-20 17:43