八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元24送東陽(yáng)馬生序節(jié)選課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 17:05本頁(yè)面
【正文】 切平易。問(wèn)題探究 ?(1)敘 議結(jié) 合 ,突出中心。本文以 記 敘 為 主 ,筆法 簡(jiǎn)潔 ,生 動(dòng) 具體 。同 時(shí)還 適當(dāng)穿插 議論 ,突出了文章的主旨。例如在同那些被 綺繡 、食甘肥的同舍生 對(duì) 比之后 ,點(diǎn)出了甘于敝衣粗食的原因 :“以中有足 樂(lè) 者 ,不知口體之奉不若人也。 ”這 里的 “足 樂(lè) 者 ”就是 進(jìn) 德修 業(yè) ,簡(jiǎn) 要的 議論鮮 明地表 現(xiàn)了作者的志趣。(2)對(duì) 比 鮮 明 ,說(shuō) 服力 強(qiáng) 。本文 說(shuō) 服力 強(qiáng) 得益于 對(duì) 比的運(yùn)用。作者在 記 敘自己勤 奮 求學(xué)的生活 時(shí) ,以主 觀 的勤 奮 與客 觀 的 艱 苦做 對(duì) 比。如寫 讀書 需 “手自筆 錄 ”時(shí) ,“天大寒 ,硯 冰 堅(jiān) ,手指不可屈伸 ,弗之怠 ”。寫求 師時(shí) ,師嚴(yán)而禮恭 ,“或遇其叱咄 ,色愈恭 ,禮愈至 ”。寫求學(xué) 時(shí) ,不辭 勞 苦 ,困 難 愈大愈 見 其志 堅(jiān) 。寫生活方面 ,以同舍生 錦 衣玉食 ,“燁 然若神人 ”與自己的 “缊 袍敝衣 ”做 對(duì) 比。作者以 鮮 明的 對(duì) 比分辨事理 ,增 強(qiáng) 了文章的感染力和 說(shuō) 服力
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