九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元3廢墟的召喚課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 16:42本頁(yè)面
【正文】 這正是作者迫切呼喚改革的原因 ,但忘記過(guò)去就意味著背叛 ,圓明園的廢墟是最好的愛(ài)國(guó)教育基地 ,是國(guó)恥教育的好課堂。希望留下一角作為永久的紀(jì)念 ,也是作者愛(ài) 國(guó)情懷和歷史責(zé)任感的體現(xiàn)。 2 .本文是怎樣融情于景 ,借景抒情的 ? 分析 :前一部分的景物描寫(xiě) ,作者著重渲染荒涼衰敗的景象 ,將內(nèi)心渴望改革的激情蘊(yùn)含其中 ,這種感情甚至貫穿全篇。后半部分的景物描寫(xiě) ,情調(diào)和色彩有了明顯變化。落霞的美麗嬌艷 ,反襯了廢墟的荒蕪和清冷。這絕不僅僅是逼真形象的客觀描繪 ,它傳達(dá)了作者改變現(xiàn)實(shí)的迫切心情 ,寄托了作者對(duì)未來(lái)的希望與憧憬?？芍^有景有情 ,物我交融。這種寓意深遠(yuǎn)的景物描寫(xiě)把自然屬性的美引向了一種更深更高的境界。 3 .核心圖解
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