【總結(jié)】一二三四一、字音字形巉.巖()砭.骨()烙.印()镢.頭()溝壑.()喧囂.()倏.地()分道揚鑣.(
2025-06-19 05:39
2025-06-17 18:17
【總結(jié)】白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo),通過對白楊樹具體形象的分析,掌握白楊樹的象征意義。、反問的修辭手法的運用。,體會作者情感。新課導(dǎo)入碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。大雪壓青松,青松挺且直。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。走近作者【茅盾】(1896—1981),作家,社會活動家。原名沈德鴻,字雁冰。浙
2025-06-20 22:07
【總結(jié)】2致橡樹?卓文君奔向了司馬相如;?孟姜女哭倒了萬里長城;?林黛玉含恨焚了詩稿;?祝英臺忍悲赴了黃泉。新課導(dǎo)入中國民間四大愛情故事?一、感受朦朧詩的意象,學(xué)會有感情地朗誦詩歌。二、體悟詩人的價值觀和愛情觀。一、聽讀課文,整體感知Q1:《致橡樹
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】伊瓦什凱維奇(波蘭)季節(jié)更替、生命演變,這是不可抗拒的自然規(guī)律,但每個人因自己的生活經(jīng)歷、知識層面的種種不同,對不同的“物”,或者是對相同的“物”,都會有不同的感受。今天我們就一起學(xué)習(xí)波蘭作家伊卡什凱維奇的散文《草莓》,體會作者對時光、對生命的別樣的感悟。伊瓦什凱維奇(1894-1980),波蘭詩人、小說
2024-12-08 12:13
【總結(jié)】1詞兩首毛澤東第二課時一、新課引入古往今來,有多少文人墨客,歌詠過那潔白如銀的雪景。像唐朝岑參的“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,又如李白的“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”,還有柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,高駢的“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,元朝黃
2025-06-20 21:08
【總結(jié)】1詞兩首毛澤東第一課時一、新課引入《水調(diào)歌頭讀毛主席詩詞》掌上千秋史,胸中百萬兵。眼底六洲風(fēng)雨,筆下有雷聲。細檢詩壇李杜,詞苑蘇辛佳什,未有此奇雄。山東大學(xué)歷史系教授高亨的這首詞對毛澤東的詩詞作品進行了高度評價。下面,我們就一起來學(xué)習(xí)毛澤東的詞兩首詞。二、新課講解
2025-06-21 05:26
2025-06-21 05:28
【總結(jié)】1.家◆走近作者周國平,1945年生于上海。中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。著有學(xué)術(shù)專著《尼采:在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上》,隨感集《人與永恒》,散文集《守望的距離》等。◆生字注音溫馨(xīn)休憩(qì)搖曳(yè)瑣屑(suǒ)冥想(
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】3.廢墟的召喚一、作家訪談宗璞,原名馮鐘璞,現(xiàn)代女作家。主要作品有《弦上的夢》《三生石》《宗璞散文小說選》和《丁香結(jié)》。她的童話《總鰭魚的故事》獲中國作家協(xié)會首屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。二、背景資料本文寫于1979年12月,時值改革開放的口號如春雷般響徹神州大地。作者借對圓明園荒蕪景象的描寫,將歷史的回顧
2025-06-20 16:42
2025-06-20 21:21
2025-06-18 12:58
2025-06-12 04:48
【總結(jié)】藕與莼菜、托物詠志的寫作方法。、淡雅自然的語言特點。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入?冷比霜雪甘比蜜,一片入口沉疴(kē)痊(quán)。?——韓愈(唐)?寒江春曉片云晴,兩岸花飛夜更明。鱸魚膾,莼菜
2025-06-26 23:44
【總結(jié)】寫作話題作文目標(biāo)導(dǎo)航,努力挖掘身邊的生活素材并使之轉(zhuǎn)化為寫作的題材。,抒寫自己的真情,傾吐自己的心聲。、運用適當(dāng)?shù)氖闱榉绞竭M行創(chuàng)意性寫作。文題展示請以“平等”或“和諧”為話題,寫一篇作文。題目自擬,立意自定,文體不限。寫作要求,弄清話題的含義,形成對話題的認識,選擇
2025-06-17 20:31