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正文內(nèi)容

云南省20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第二部分語文知識積累與綜合運用專題11語文綜合運用課件-資料下載頁

2025-06-20 16:31本頁面
  

【正文】 上。   (3)句式整齊 :能達(dá)到廣而告之的目的。   (4)講究技巧 ,可運用修辭 ,可講求押韻 ,能吸引人的眼球并讓人很快記住。   (1)詞句要求 :通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動活潑?! ?(2)句式特點 :采用有鼓動性的陳述句或感嘆句?! ?(3)修辭上的要求 :采用對比、比喻、擬人、排比等常見的修辭方法 ,使之言有盡而意無窮?! ?(4)標(biāo)點符號上的要求 :句末一般不用標(biāo)點符號 ,有時可使用句號或感嘆號?! ?(5)內(nèi)容上的要求 :營造氣氛、制造聲勢、宣傳群眾并鼓舞群眾、調(diào)動大家的參與性?! ?(1)認(rèn)真閱讀 ,理解文意 (整體感知 )?! ?(2)要答好歸納概括題 ,作答必須緊扣材料 ,從材料中尋找答題要點 ,抓住文中的重要詞語或句子。這類詞句往往是 :揭示文章主旨、中心、觀點、情感的語句 ,揭示段意的重要句子 ,揭示文章脈絡(luò)層次的語句 ,在文中具有深刻含義的句子 ,注意比喻、象征等手法 ,體會其中的隱含信息。【 真題定位 】 云南卷 2022年 9題考查了本考點。考點 4 信息提取與概括角度一 概括材料內(nèi)容技法精講  第一步 :通過閱讀材料圈出切合題目作答要求的要點信息。在圈關(guān)鍵信息時 ,一定要把所有的答題關(guān)鍵信息都圈出來 ,不能有遺漏 ,否則就會影響答案的完整性?! 〉诙?:根據(jù)圈出的關(guān)鍵信息尋找關(guān)鍵詞 ,如果沒有關(guān)鍵詞就要歸納總結(jié)出答案?! ∫环N情況是材料中有準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞和語句 ,直接摘取關(guān)鍵詞和語句就可以形成答案?! ×硪环N情況是材料使用大篇幅描述性用語 ,找不到很明顯的關(guān)鍵語句 ,這種情況是概括題的一個難點。我們可以調(diào)動知識儲備 ,歸納、概括出我們要的答案。首先自己去提煉符合作答要求的有用信息 ,注意材料的敘述線索 ,理清脈絡(luò) 。然后去掉句子中多余的修飾性詞語或者一段話甚至整段材料的干擾性信息 ,提煉出一個段落、一則材料的 “ 主干 ” ,再根據(jù)具體要求對提煉的語句進(jìn)行增加或者刪減?! ∽詈笠罁?jù)題目要求對答案內(nèi)容進(jìn)行合理化的加工 ,使句子表述清楚、符合邏輯。語句表述上要做到言簡意賅 ,高度概括 ,客觀表述?! ⌒侣剺?biāo)題的基本要求是必須醒目、凝練。在具體擬寫的時候 ,可以采用以下方法 :、特征句即抓住新聞中概括性、判斷性較強的句子 ,這樣的句子一般分布在新聞的導(dǎo)語中 ,有時出現(xiàn)在中間小結(jié)的開頭或結(jié)尾位置。如果這種句子比較多 ,就找其中最具有判斷性、概括性的句子。擬題往往有一些限制條件 ,如不要超過規(guī)定的字?jǐn)?shù) ,要審清題目 ,按要求去落筆。【 真題定位 】 2022年曲靖卷 8題 (1)小題考查了擬寫新聞標(biāo)題。角度二 提取信息技法精講 探究材料內(nèi)容 ,可采取以下步驟 :   ,明白是什么即通過讀材料 ,概括出材料大意 ,明白所給材料的意義。 ,思考為什么即找到材料之間的邏輯關(guān)系 ,思考為什么把這些材料組合在一起 ,可以得出什么結(jié)論。【 真題定位 】 云南卷 2022年 9題考查了本考點。角度三 材料探究技法精講   可以從材料中特別是問題中尋找一些內(nèi)涵豐富、概括性強的詞 ,從這些關(guān)鍵詞入手 ,或許會收到意想不到的效果。   ,明確怎么辦即要求學(xué)生在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因 ,在歸納中找到問題的解決辦法。材料探究六法   抓住關(guān)鍵詞 ,提取并組織語段中每段材料重要的語言標(biāo)志 ,再加以綜合表達(dá)?! ?提煉出所有信息 ,再用簡潔明了的語言加以概括?!  ?尋找文段中的關(guān)鍵句 ,綜合自己各方面的知識進(jìn)行推論?! ?提取最能體現(xiàn)材料中信息的中心句或關(guān)鍵語句?! ?針對有兩層或兩層以上意思的文段 ,先劃分層次 ,然后再把各層次的內(nèi)容概括組合?! ?對相應(yīng)材料進(jìn)行比較分析而得出相應(yīng)結(jié)論。隨堂鞏固訓(xùn)練1. [2022昆明官渡區(qū)一模 ]根據(jù)要求 ,完成問題。 (2分 )   2022年 2月 16日 ,中央電視臺推出大型文化節(jié)目 《 經(jīng)典詠流傳 》 ,用 “ 和詩以歌 ” 的形式 ,將古詩詞和部分近代詩詞配以現(xiàn)代流行音樂 ,帶領(lǐng)觀眾在眾多創(chuàng)作歌手的演繹中領(lǐng)略詩詞之美 ,讓經(jīng)典具有新時代屬性。下圖摘自某網(wǎng)站 2022年 3月發(fā)布的 “ 搜索風(fēng)云榜 ” ,是對全國部分綜藝節(jié)目搜索的統(tǒng)計 ,請簡要概括該圖的主要信息。3月 “ 搜索風(fēng)云榜 ” 搜索量數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖【 答案 】 ① 網(wǎng)友對歌舞類節(jié)目的關(guān)注度比文化類節(jié)目的關(guān)注度高 。② 傳統(tǒng)文化類節(jié)目搜索量呈遞增趨勢 (娛樂類節(jié)目搜索量呈遞減趨勢 )?!?解析 】 本題考查圖表分析。能答出 “ 網(wǎng)友對文化類節(jié)目的關(guān)注度不及歌舞類節(jié)目高 。網(wǎng)友對“ 這就是街舞 ” 關(guān)注度最高 ,對 “ 中國詩詞大會 ” 關(guān)注度最低 。答對 “ 遞增 ” 或 “ 遞減 ” 。2. [2022陜西節(jié)選 ]為了更好地開展 “ 我心目中的英雄 ” 主題活動 ,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了 “ 我最崇拜的人物 ” 問卷調(diào)查。下圖是開展活動前后的問卷調(diào)查統(tǒng)計圖表 ,請你用簡潔的語言概括圖表所表示的內(nèi)容。 (2分 )三秦中學(xué) “ 我最崇拜的人物 ” 調(diào)查統(tǒng)計圖表【 答案 】 示例一 :活動前 ,對藝體明星的崇拜比率高于革命英雄 ?;顒雍?,對革命英雄的崇拜比率高于藝體明星。對其他人物的崇拜比率變化不大。示例二 :活動前后 ,對革命英雄和藝體明星的崇拜比率變化大致相反 (或 :比率相互逆轉(zhuǎn) ),對其他人物的崇拜比率變化不大。【 解析 】 本題考查對圖表的閱讀分析判斷能力。解答本題首先整體閱讀圖表 ,對圖表有一個整體的了解 ,把握主題 :開展 “ 我心目中的英雄 ” 主題活動 ,活動前后 “ 我最崇拜的人物 ” 的問卷調(diào)查結(jié)果。搜索有效信息 :我心目中的英雄有革命英雄、藝體明星、其他人物。其次 ,注意活動前后的數(shù)據(jù)對比。最后用簡潔的語言完整概括出獲得的信息。
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