九年級語文下冊第二單元6蒲柳人家節(jié)選課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 16:11本頁面
【正文】 嚼字、拜祭文廟、自我反思、為孫請師這些事情 ,表現(xiàn)出他對文明進步的追求 ,對美好生活的向往 ,也反映了那個時代渴求知識而不得的貧苦百姓的心聲。 思路點撥 此題意在引導我們由人物的外號出發(fā) ,通過對人物外貌描寫、動作描寫、語言描寫等的分析 ,把握人物性格 ,體會小說的藝術表現(xiàn)手法。 問題探究 ,富有文采和趣味性 ,請從文中舉出實例加以體會。 (1)何滿子是一丈青大娘的心尖子、肺葉子、眼珠子、命根子。 這句話以活靈活現(xiàn)的民間口語與俗語 ,說何滿子在奶奶一丈青大娘心目中的地位 ,突現(xiàn)了一位愛孫如命的奶奶的形象 ,用詞活潑簡潔 ,凝練而富有動感 ,充滿鄉(xiāng)土氣息。 (2)何大學問人高馬大 ,膀闊腰圓 ,面如重棗 ,濃眉朗目 ,一副關公相貌。 這句話繼承了中國傳統(tǒng)說唱藝術的特點 ,講究押韻和對偶 ,多用四字句 ,用詞造句文白相兼 ,讀來抑揚頓挫 ,很有節(jié)奏感。 思路點撥 此題意在引導我們體會本篇小說在語言運用上的高妙之處?？蓮奈闹姓业街攸c的句子 ,從修辭、句式特點等方面來分析。 問題探究 ? 本文沒有平鋪直敘地去介紹人物 ,而是以何滿子為線索 ,其中又插入了一些關于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的介紹 ,使本文讀來生動有趣 ,同時也體現(xiàn)了濃郁的地方特色。
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