【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第2課時幾何圖形與一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.能根據(jù)面積問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程第1課時傳播問題與一元二次方程
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】 實際問題與一元二次方程第1課時 關(guān)于方案優(yōu)化、增長率問題的應用題長率問題:增長率是指增長數(shù)與基準數(shù)的比,即 .設基準數(shù)為a,平均增長率為x,則第一次增長后的值為 ,連續(xù)兩次增長后的值為 .?較完善的經(jīng)濟困難學生資助體系.某校去年上半
2025-06-16 22:43
2025-06-18 08:42
【總結(jié)】問題:600千克,今年的畝產(chǎn)量增長了20%,今年的玉米的畝產(chǎn)量是多少?3000人,今年的人數(shù)下降了15%,今年光明小學的學生人數(shù)是多少?2022年的房價每平方米是2500元,2022年比增長了10%,2022年比2022年增長了10%,2022年的房價每平方米是多少元?
2025-06-12 05:39
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第1課時變化率等問題與一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.使學生學會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問題
2025-06-21 05:21
【總結(jié)】要設計一本書的封面,封面長27㎝,寬21㎝,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形,如果要使四周的邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應如何設計四周邊襯的寬度?分析:這本書的長寬之比是27:21=9:7,正中央的矩形兩邊之比也為9:7,設中央的矩形的長和寬分別是9a
【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。實際問題與一元二次方程學校:___________姓名:___________班級:___________一.選擇題(共12小題)1.某企業(yè)2018年初獲利潤300萬元,到2020年初計劃利潤達到507萬元.設這兩年的年利潤平均增長率為x.應列
2025-04-04 04:19
【總結(jié)】一元二次方程第二十一章一元二次方程一、情境導入雷鋒紀念館前的雷鋒雕像高為2m,設計者當初設計它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下部與全部(全身)的高度比,即下部高度的平方等于上部與全部的積,如果設此雕像的下部高為xm,則其上部高為(2-x)m,由此可得到的等量關(guān)系如何?它是關(guān)于
2025-06-16 01:23
2025-06-16 07:50
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程,只含有未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是(二次)的方程,叫做一元二次方程.,其中是二次項,是二次項系數(shù);是一次項,是一次項系數(shù);____是常數(shù)項.6x2=5x-3化成一般形式是,其中二次項
2025-06-18 08:37
2025-06-20 15:59
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程第2課時實際問題與一元二次方程(2)一、復習導入問題1通過上節(jié)課的學習,請談談列方程解應用題的一般步驟是怎樣的?關(guān)鍵是什么?步驟:①審題;②設未知數(shù);③列方程;④解方程;⑤答.問題2現(xiàn)有長19cm,寬為15
2025-06-18 12:03
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程(1)①審題;②設未知數(shù);③列方程;④解方程;⑤答一、復習導入問題你能說說列方程解應用問題的步驟是怎樣的?探究1有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感,每輪傳染中平均1個人傳染了幾個人?(1)設平均每
【總結(jié)】公式法解一元二次方程九年級上冊學習目標?1、理解一元二次方程求根公式的推導過程,了解公式法的概念;?2、會熟練應用公式法解一元二次方程;?3、理解化歸思想.預習反饋x的方程有實數(shù)根的是()+1=0+x+1=0C.(x-1)(x+2)=0D.(x-1)2+1=0x2-4x+5=0的根的情況是(