【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級上冊文言文第1篇陳涉世家考情檢索:近六年未考文章主旨?課文記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的我國歷史上第一次農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過和浩大聲勢,表現(xiàn)了農(nóng)民起義的偉大力量,贊頌了陳勝、吳廣的反抗精神及歷史功績。寫作特色?,詳略得當(dāng)?shù)財⑹鍪虑?,條
2025-06-21 00:24
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級下冊現(xiàn)代文第一單元要點梳理一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點字注音)二、認(rèn)清字形(根據(jù)拼音寫漢字或詞語)三、理解詞語1.人跡罕(hǎn)至:少有人來。跡,足跡、腳印。罕,稀少。2.人聲鼎(dǐnɡ)沸:形容人聲喧鬧。提示:不能用于視覺。3.來
2025-06-12 15:34
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級上冊名著閱讀一、《水滸》【作品簡介】作者簡介施耐庵,元末明初著名小說家。他是羅貫中的老師主要內(nèi)容《水滸》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,
2025-06-20 15:42
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級下冊現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫線字注音)①蟬蛻(tuì)②延綿(yán)③斑蝥(máo)④秕谷(bǐ)⑤木屐(j?)⑥叮囑(zhǔ)⑦瞬息(shù
2025-06-12 02:53
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級下冊現(xiàn)代文第一單元要點梳理一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點字注音)二、認(rèn)清字形(根據(jù)拼音寫漢字或詞語)三、理解詞語1.油光可鑒(jiàn):頭發(fā)上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。2.精通時事:對正在或當(dāng)前發(fā)生的事情十分了解。提示:褒義詞。在《藤野先生》
2025-06-21 06:26
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級下冊現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列畫線字注音)①解剖(pōu)②教誨(huì)③詰責(zé)(ji?)④不遜(xùn)⑤綽號(chu?)⑥侮辱(wǔ)⑦酷似(kù
2025-06-20 19:10
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級下冊現(xiàn)代文一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點字注音)二、認(rèn)清字形(根據(jù)拼音寫漢字或詞語)三、理解詞語1.蔭庇:大樹枝葉遮蔽陽光,比喻保護(hù)、照顧。2.惻隱:對受苦難的人表示同情。3.越俎代庖:意思是越權(quán)辦事或者包辦代替。庖,廚師。4.頂禮膜拜:文中形容十分虔誠地行禮。
2025-06-12 17:07
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級上冊現(xiàn)代文第一單元一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點字注音)拆散(sàn)粼粼(lín)脾氣(pí)捶打(chuí)姊妹(zǐ)怦怦(pēnɡ)樹杈(chà)并蒂(d
2025-06-21 06:57
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級下冊文言文第1篇公輸1.本文選自《__墨子·公輸__》。本書是__墨子_的弟子及其再傳弟子記述__墨子_言行的輯錄。2.墨子,名__翟_,相傳為__春秋戰(zhàn)國_時期宋國人,后長期住在魯國,__墨_家學(xué)派創(chuàng)始人。一、文學(xué)常識考點梳理
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級上冊現(xiàn)代文第一單元要點梳理一、讀準(zhǔn)字音(給下列加點字注音)二、認(rèn)清字形(根據(jù)拼音寫漢字或詞語)三、理解詞語1.銳不可當(dāng)(dānɡ):鋒利無比,不可抵擋。提示:只能形容勇往直前的氣勢。2.月明風(fēng)清:形容美好的月夜。3.轉(zhuǎn)彎抹(mò)角:比喻
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級上冊文言文第1篇桃花源記考情檢索:近六年未考文章主旨?本文以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,描寫了一個和平、寧靜、平等、安樂的理想社會,表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對現(xiàn)實生活的不滿。寫作特色?(1)藝術(shù)構(gòu)思精巧,借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實和理想
2025-06-20 21:58
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石七年級上冊文言文說明:原文和譯文左右對照,便于誦讀積累。文言文中畫“”為重點句子翻譯,畫“”的為重點句子背誦,加粗的為重點字詞翻譯。第1篇《世說新語》兩則詠雪陳太丘與友期考情檢索:近六年未考文章主旨?《詠雪》通過寫雪天詠雪的故
2025-06-20 22:45
2025-06-21 00:50
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九年級下冊古詩詞第1首從軍行[唐]楊炯烽火照西京,心中自不平。詩人通過“烽火”這一形象化的景物,把軍情的緊急表現(xiàn)得淋漓盡致。一個“照”字渲染了緊張氣氛。用夸張的手法寫外患嚴(yán)重,情勢危急,生動傳神地把戰(zhàn)事緊急的軍情傳遞給讀者,并引出下文。一個“自”字,表現(xiàn)了書生由衷的愛國激情,寫出了人
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石八年級上冊名著閱讀一、《朝花夕拾》作者簡介魯迅,浙江紹興人,原名周樹人,偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家主要人物長媽媽:愚昧麻木、迷信守舊,樸實、勤勞、善良、率真,關(guān)心和愛護(hù)孩子,舊中國勞動婦女的典型藤野先生:認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是、平等待人、和藹可親,沒有民族偏見