臨沂專版20xx年中考語文第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石九下古詩詞課件-資料下載頁
2025-06-20 15:42本頁面
【正文】 。 以美人的眉眼來描寫山水的清秀；又想象送走的美麗春光和友人在江南同住。把山水景物寫得清新秀麗如佳人。 山是眉峰聚 眉眼盈盈處 第 10首 別云間 [明 ]夏完淳 三年羈旅客，今日又南冠。 詩作首聯(lián)敘事。其中 “ 羈旅 ” 一詞將詩人身落敵手以及三年輾轉(zhuǎn)飄零、艱苦卓絕的抗清斗爭生活作了高度簡潔的概括。詩人起筆自敘抗清斗爭經(jīng)歷，似乎平靜處之，然細(xì)細(xì)咀嚼，可以品知詩人激越翻滾的情感波瀾，平靜的敘事之中深含著詩人滿腔辛酸與無限沉痛。 無限山河淚，誰言天地寬。 頷聯(lián)抒寫詩人眼見大明江山支離破碎、滿目瘡痍、衰頹破敗，按捺不住滿腔悲憤。面對這一切，詩人流不盡“無限河山淚”。詩人一直期盼明王朝東山再起，可最終時運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，恢復(fù)故土、重整河山的愛國宏愿一次次落空，他禁不住深深的失望與哀慟，忍不住向上蒼發(fā)出“誰言天地寬”的質(zhì)問與詰責(zé)。 本詩主旨 ?全詩表達(dá)了作者對山河淪喪的悲憤，對家鄉(xiāng)親人的依戀以及對抗清斗爭的堅定信念。 近十年未考 已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。 頸聯(lián)道盡了詩人內(nèi)心自然涌起的對家人深深的愧疚與無限依戀，以及對故鄉(xiāng)難割難舍的情誼。 毅魄歸來日，靈旗空際看。 尾聯(lián)盟恢復(fù)之志?！耙阎方钡脑娙颂谷蛔鞒觥耙闫菤w來日”的打算，抱定誓死不屈、堅決復(fù)明的決心。給后繼者以深情的勉勵，給讀者樹立起一座國家與民族利益高于一切的不朽豐碑。 即時過關(guān) 1．補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。 (1)無限山河淚， __ _。 (2)___ _，靈旗空際看。 2． [2022 原創(chuàng) ]這首詩和文天祥的 《 過零丁洋 》 寫作背景相同，都是詩人在被押解途中所作，兩首詩在思想感情上有何異同？請你簡要分析。 同：都包含著詩人對山河破碎的滿腔悲憤、對救亡圖存大業(yè)未就的遺憾和強(qiáng)烈的愛國之情、視死如歸的精神。 異： 《 別云間 》 還表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親人的依戀和對抗清斗爭的堅定信念。 誰言天地寬 毅魄歸來日 第 11首 關(guān)雎 《詩經(jīng)》 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 這幾句音調(diào)舒緩平正，領(lǐng)起全篇，形成全詩的基調(diào)。以“窈窕淑女，君子好逑”統(tǒng)攝全詩。 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 表現(xiàn)男子對女子的追求過程。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 抒發(fā)求之而不得的憂思。 參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 寫求而得之的喜悅。 本詩主旨 ?《關(guān)雎》這首詩通過描寫一個男子對一個女子的思念、追求過程，表現(xiàn)了古代青年對愛情婚姻的執(zhí)著追求。 近十年未考 即時過關(guān) 1．詩中名句 “ __ _， ___ _” 體現(xiàn)了古人的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。 2．本詩比較典型地體現(xiàn)出 《 詩經(jīng) 》 ___ _的結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)。 窈窕淑女 君子好逑 重章疊句 (一唱三嘆 ) 第 12首 蒹葭 《詩經(jīng)》 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。 第一章：主人公隔水遠(yuǎn)望，伊人正姍姍而來，且行且望，望穿秋水，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸地上，若即若離。 蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。 第二、三章：突出追尋之路的艱險與漫長，渲染主人公感情的綿長持久，表現(xiàn)出主人公不能夠走近“伊人”又永遠(yuǎn)點(diǎn)亮希望的情感狀態(tài)。 本詩主旨 ?《蒹葭》這首詩通過描寫主人公對意中人的苦苦尋覓與執(zhí)著追求，表達(dá)了主人公尋求伊人而不得的復(fù)雜感情。 2022年考查直接默寫 即時過關(guān) [2022 河北中考改編 ] “ 所謂伊人，在水一方 ”一句的意思。 主人公追尋的那個人，在河的那一邊。 2．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是 ( ) A．這首詩每章開頭兩句寫景，渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。 B．這首詩三次運(yùn)用 “ 宛 ” 字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。 C．這首詩運(yùn)用重章疊句的形式反復(fù)詠唱，表達(dá)了纏綿無盡的情感，委婉動人。 D．這首詩表現(xiàn)了主人公對意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1