正文內(nèi)容

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合單元整合課件新人教版-資料下載頁

2025-06-20 15:19本頁面

　　

【正文】 4.[2022山東德州 (改編 )]東漢末年群雄并起 ,最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元 229年三國局勢的是 (　　 ) 答案答案關(guān) 閉B1 2 3 4 55.(2022山東濟(jì)寧 )小明同學(xué) 為某單元設(shè)計了下邊示意圖 ,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷該單元的主題是 (　　 ) 華文明的起源產(chǎn) 生和社會變革權(quán) 分立與民族匯聚答案答案關(guān) 閉

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

20xx年秋七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第20課魏晉南北朝的科技與文化-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化新課導(dǎo)入《齊民要術(shù)》書影設(shè)圓半徑為r，周長為C，面積為S，則：C=S=π·2rπ·r2or學(xué)習(xí)目標(biāo)：賈思勰和《齊民要術(shù)》；祖沖之和圓周率；書法、繪畫及雕

2025-06-14 03:16

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第19課　北魏政治和北方民族大交融一、淝水之戰(zhàn):強(qiáng)大后的前秦,疆域東瀕大海,南抵漢水,西至龜茲,北達(dá)沙漠,與南方的東晉形成對峙的局面。:383年。:前秦和東晉。:苻堅征集步兵60余萬、騎兵27萬南下,企圖滅亡東晉,東晉以8萬精兵應(yīng)戰(zhàn),雙方在淝水展開決戰(zhàn),前秦大敗,苻堅負(fù)傷逃回

2025-06-20 15:32

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第20課魏晉南北朝的科技與文化?秦統(tǒng)一天下后,統(tǒng)一文字,把什么作為通用文字??東晉時期誰被譽(yù)為“書圣”?一、《齊民要術(shù)》自讀課本,找出《齊民要術(shù)》的作者、地位和主要內(nèi)容。:北朝的。:我國現(xiàn)存最早的一部完整的

2025-06-19 19:47

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化-資料下載頁

2025-06-16 12:02

20xx年秋七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國鼎立課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立新課導(dǎo)入一個愿打一個愿挨班門弄斧有借無還三國知多少國故事，請補(bǔ)上后半句：周瑜打黃蓋，關(guān)公面前耍大刀，劉備借荊州，2、知識搶答：《三國演義》的作者是誰？桃園三結(jié)義的兄弟是誰？羅貫

2025-06-13 12:21

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)歷史七年級上冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？——(唐)白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)、南朝政權(quán)更替歷史，知道東晉、南

2025-06-16 17:37

20xx年秋七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國鼎立教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立歷史七年級上冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課圖一京劇舞臺上的曹操圖二史書上的曹操學(xué)習(xí)目標(biāo)、赤壁之戰(zhàn)的基本史實，思考兩場戰(zhàn)役曹操一勝一敗的原因。。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一

2025-06-19 05:58

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)-資料下載頁

【總結(jié)】第18課　東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)一、東晉的興亡:316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,皇族司馬睿重建晉王朝,以建康為都城,史稱東晉。:司馬睿政治上依靠王導(dǎo),軍事上依靠王敦,時人稱之為“王與馬,共天下”。:東晉初期,多次北伐,收復(fù)了黃河以南的部分地區(qū)。:東晉成

2025-06-20 15:07

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融歷史七年級上冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課淝水古戰(zhàn)場遺址學(xué)習(xí)目標(biāo)了解淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革、北方地區(qū)的民族交融等基本史實，思考認(rèn)識歷史發(fā)展的必然性。新課探究

2025-06-19 20:20

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)、北魏孝文帝改革及北方地區(qū)民族交融的史實。。。一.淝水之戰(zhàn)新課講授時間：交戰(zhàn)雙方：有關(guān)的成語或典故：結(jié)果：影響：消除了前秦對江南地區(qū)的戰(zhàn)爭威脅，使江南的

2025-06-14 07:04

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第19課北魏政治和北方民族大交融317年，司馬睿建立東晉，定都建康。淝水之戰(zhàn)前秦統(tǒng)一北方前秦是哪個民族于何時建立的？誰領(lǐng)導(dǎo)前秦走向富強(qiáng)，并統(tǒng)一了北方？時間：交戰(zhàn)雙方：有關(guān)的成語或典故：結(jié)果：影響：淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。38

2025-06-16 04:55

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第16課三國鼎立、有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么?這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響?,結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的著名戰(zhàn)役有哪些?對當(dāng)時的社會局勢分別有何影響?一、曹操勢力壯大的原因自讀課本,找出曹操為壯大實力在政治和經(jīng)濟(jì)上的措施。:把從洛陽接到許,借皇帝的名義號令天下,并招攬各

2025-06-16 12:02

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融教學(xué)-資料下載頁

2025-06-19 20:07

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第19課北魏政治和北方民族大交融-資料下載頁

2025-06-12 05:07

七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融小結(jié)同步課件含新題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】金牌導(dǎo)學(xué)案第三單元小結(jié)主要知識點(diǎn)…………………..…3單元知識歸納……………..……..…1對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…5知識歸納政權(quán)分立不民族交融三國鼎立西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷西晉的建立：266年，司馬炎，定都洛陽八王之亂?第

2025-06-20 15:06