20xx年九年級語文上冊第三單元10岳陽樓記課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 14:12本頁面
【正文】 ，音調(diào)和諧，增強了語言的音樂美和感染力。如第三段，從 “淫雨霏霏 ”到 “虎嘯猿啼 ”，第四段，從 “春和景明 ”到 “此樂何極 ”，都是排比句。其中“陰風怒號，濁浪排空”“日星隱曜，山岳潛形”和“沙鷗翔集，錦鱗游泳”“長煙一空，皓月千里”“浮光躍金，靜影沉璧”等又都是對偶句。 歸納總結(jié) 寫作特色 這些排比句、對偶句還往往平仄對稱，并且押韻，增強了文章的音韻美。同時，這些整齊的排比句、對偶句，并不是與散句分開使用的，而是與它們夾雜使用。如第二段，以散句“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖”開頭，接著便用 “銜遠山 ”到 “氣象萬千 ”三組駢句寫景；緊接著 “此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣 ”又是散句； “然則 ”以下直到 “得無異乎 ”，散句中夾用 “北通巫峽，南極瀟湘 ”一組對偶句。這樣使文章變化多姿，不顯呆滯。 敘事、寫景、抒情、議論有機結(jié)合 (★★★ ) 本文開頭先從敘事開始，記敘重修岳陽樓之事及作 “記 ”的緣由，接著寫洞庭湖 “朝暉夕陰、氣象萬千 ”的景象，然后再寫 “遷客騷人 ”登樓的一悲一喜的情懷。文章三、四兩段，給我們展示了一陰一晴兩幅富有特征的畫面，每一個畫面都是先寫景，后抒情，情景交融，渾然一體，極力渲染 “遷客騷人 ”的悲喜之情。 然后由此轉(zhuǎn)入下一段的議論，將文勢推向高潮，提出 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”的觀點。這樣，作者將敘事、寫景、抒情、議論巧妙地、自然地結(jié)合起來，既有對事情本末的交代，又有對湖光山色的描寫；既有惆悵悲沉的抒情，又有精辟深刻的議論，使文章內(nèi)容充實、感情豐富，收到了很好的表達效果。 主旨歸納 本文通過對遷客騷人登樓時或悲或喜的 “覽物之情 ”的分析議論，表達了作者 “不以物喜，不以己悲 ”的豁達胸襟和 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”的政治抱負。 結(jié)構(gòu)圖示 岳陽樓記 寫作記的緣由 滕子京謫守巴陵郡 政通人和，百廢具興 重修岳陽樓，增其舊制 屬予作文以記之 描寫洞庭湖全景 敘事 巴陵勝狀在洞庭一湖 銜遠山，吞長江 朝暉夕陰，氣象萬千 遷客騷人，多會于此 覽物之情，得無異乎 寫景 豁達胸襟 宏偉抱負 岳陽樓記 遷客騷人覽物之情 悲 淫雨霏霏，連月不開 登斯樓也（虛筆） 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 喜 春和景明 登斯樓也（虛筆） 心曠神怡，寵辱偕忘 抒寫豁達胸襟表明政治抱負 抒情 不以物喜，不以己悲 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 議論 寫作記的時間 豁達胸襟 宏偉抱負
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