20xx中考歷史一輪復習第一單元中國古代史1840年前主題四統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機課件-資料下載頁
2025-06-20 13:34本頁面
【正文】 欄目索引 研活動 行易 ,結合所學知識 ,回答問題。 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研活動 行易 (1)完成圖 1中所缺內(nèi)容。 答案 西北至巴勒喀什池 西到蔥嶺 北接西伯利亞 東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島 東臨太平洋 東南到臺灣及其附 屬島嶼 ,包括釣魚島、赤尾嶼等 南包南海諸島 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研活動 行易 (2)康熙是我國歷史上的杰出帝王 ,列舉康熙為維護統(tǒng)一多民族國家對內(nèi)對外 分別作出怎樣的貢獻 ? 答案 西北 :平定噶爾丹叛亂 ,穩(wěn)定西北形勢 西南 :冊封班禪額爾德尼 臺 灣 :統(tǒng)一臺灣 ,1684年設臺灣府 ,加強了中央對臺灣的管轄 ,鞏固了東南海防 對外 :在東北地區(qū)抗擊沙俄入侵 ,捍衛(wèi)了中國領土主權 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 研活動 行易 (3)清朝對邊疆地區(qū)的治理 ,對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展有何重要意義 ? 答案 加強了中央與邊疆各地區(qū)各民族之間的聯(lián)系 ,加強了對邊疆地區(qū)的管 轄 。保持了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定 ,促進了漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟文化交流 ,使統(tǒng)一 多民族國家得到鞏固和發(fā)展。 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點一 統(tǒng)一多民族國家的鞏固 試真題 練易 1.(2022山西 ,19,3分 )(節(jié)選 ) 任務二 【賞析名畫 —— 見證民族團結】 (3分 ) (2)下面名畫分別反映出中央政府在處理與西藏地區(qū)民族關系時采取了什么 方式 ?西藏正式納入中國版圖的標志性事件是什么 ? ? 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 答案 和親 (1分 ) 冊封 (1分 ) 元朝設置宣政院 (1分 ) 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點二 明朝山西人口遷移 2.(2022山西 ,3,2分 )據(jù)《明太祖實錄》記載 :明洪武十三年 (1381年 )全國總?cè)? 口為 59 873 305人 ,而山西人口已達到 4 103 450人。明朝為了鞏固新政權和 發(fā)展經(jīng)濟 ,便大量從山西往外地遷民。明政府在移民同時 ,給予外遷之人相關 政策上的優(yōu)惠和照顧 ,這無疑讓外遷的山西人更快地投入到當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中 ,與當?shù)厝斯餐瑒?chuàng)業(yè) ,使明朝的社會經(jīng)濟迅速發(fā)展。從這段話中不能提取到 的信息是 ? ( A ) 明線索 記易 研考點 學易 研教材 圖易 研活動 行易 試真題 練易 欄目索引 試真題 練易 命題點三 古代對外關系 3.(2022山西 ,4,2分 )下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是 ? ( D ) —— 出使西域 ,開辟絲綢之路 —— 東渡日本 ,傳播大唐文化 —— 七下西洋 ,促進亞非交流 —— 收復臺灣 ,抗擊外來侵略
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