七年級歷史上冊第四單元第16課三國鼎立課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 13:29本頁面
【正文】 帶動作用的時候，那就要發(fā)生一時的分立，漢（蜀）吳兩國就是在這種情況下發(fā)生的。 等到中心地區(qū)經(jīng)濟有相當?shù)幕謴?fù)， 分立局面便不能繼續(xù)而自然地歸于統(tǒng)一。 —— （范文瀾 《 中國通史簡編（修訂本） 》 [第二編 ] P202－ 203 ） 一、東漢末年的社會形勢 ，政治黑暗； 2. 經(jīng)濟崩潰，民不聊生； ； 二、兩強相爭：官渡之戰(zhàn) 200年，曹操以少勝多，打敗袁紹，統(tǒng)一北方。 三、統(tǒng)一未遂：赤壁之戰(zhàn) 208年，孫劉聯(lián)軍以少勝多，打敗曹軍，形成三足鼎立局面。 四、三國鼎立的形成 220年，曹丕廢漢自立，東漢滅亡，三國鼎立局面初步形成。 小結(jié) 拓展空間 小說 《 三國演義 》 不“三國”這段歷叱相對照，有哪些出入？ ?小說中的 “ 貂蟬 ” 是杜撰出來的，沒有史實依據(jù)。 ?“ 三英戰(zhàn)呂布 ” 也是虛構(gòu)的，目的是夸大呂布的勇猛。 ?“ 過五關(guān)斬六將 ” 是虛構(gòu)的。 ?“ 草船借箭 ” 是孫權(quán)的策略，而且時間發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)后。 ?“ 火燒赤壁 ” 的是周瑜，不是孔明。 ?“ 刮骨療毒 ” 是虛構(gòu)的，華佗在此之前就被曹操處死了，原因是給曹沖治病很慢，導(dǎo)致曹操生疑。 ?“ 罵死王朗 ” 、 “ 空城計 ” 是虛構(gòu)的。 ?…… ……
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