20xx春八年級語文下冊第三單元第10課小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元10小石潭記語文要素學習目標1.掌握文中常見文言實詞、虛詞的意義和用法。2.了解“記”的特點，把握文意，理清文章思路。3.體會作者在景物中寄寓的情感。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓情于景：即將情感寄托在景物之中。作者通

2025-06-16 01:52

廣東省廉江市八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】以后緊接著的幾天，氣候突然轉(zhuǎn)暖了。人們驚異地發(fā)現(xiàn)，街頭和河岸邊的柳樹不知不覺地抽出了綠絲；桃杏樹的枝頭也已經(jīng)綴滿了粉紅的花蕾。如果留心細看，那向陽山坡的枯草間，已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽。同時，還有些別的樹木的枝條也開始泛出鮮亮的活色，鼓起了青春的苞蕾，象剛開始發(fā)育的姑娘一樣令人悅目。天開始模模糊糊地黑起來了。城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃

2025-06-20 03:57

20xx春八年級語文下冊第三單元第10課小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元10小石潭記語文要素學習目標1.掌握文中常見文言實詞、虛詞的意義和用法。2.了解“記”的特點，把握文意，理清文章思路。3.體會作者在景物中寄寓的情感。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓情于景：即將情感寄托在景物之中。作者通

2025-06-12 06:41

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】柳宗元、韓愈、曾鞏、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇澈、王安石唐宋八大家是哪些人？一、定向?qū)W《江雪》是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句，在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，他寫下了一組著名的山水游記，合稱《永州八記》。今天我們一起來學

2025-06-21 06:13

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第1課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】柳宗元、韓愈、曾鞏、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇澈、王安石唐宋八大家是哪些人？一、定向?qū)W《江雪》是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句，在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，他寫下了一組著名的山水游記，合稱《永州八記》。今天我們一起來學

2025-06-21 06:12

八年級語文下冊第六單元26小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元26　小石潭記一二三四huáng　　chí　　yǔ　　kān　　zhuì　　yǐ　　chù　　xī　chuàng　suì一二三四格外。?可,大約;許,用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當于同樣用法的“

2025-06-16 04:50

20xx人教版語文八年級下冊第三單元10小石潭記閱讀練習課件-資料下載頁

【總結(jié)】10小石潭記;掌握文中常見文言詞語的含義。(重點)景狀物的方法。(重點),把握作品的思想內(nèi)涵,品味由景入情、寓情于景的寫作手法。(難點),說說課文是按什么順序?qū)懙?并理出寫作順序。游覽順序。具體寫作順序:發(fā)現(xiàn)小潭(聞聲→見形)→潭中景物(水→石→樹→

2024-11-19 18:32

八年級語文下冊第六單元26小石潭記課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元26　小石潭記一二三四huáng　　chí　　yǔ　　kān　　zhuì　　yǐ　　chù　　xī　chuàng　suì一二三四格外。?可,大約;許,用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當于同樣用法的“

2025-06-20 17:05

20xx人教版語文八年級下冊第三單元10小石潭記導學課件-資料下載頁

【總結(jié)】10小石潭記◆走近作者柳宗元(773—819)，字子厚，河東(今山西永濟西)人，世稱“柳河東”。因官終柳州，又稱“柳柳州”。唐代著名文學家、哲學家、政治家和思想家?！疤扑伟舜蠹摇敝?。柳宗元和韓愈并稱“韓柳”，他們同為唐代古文運動的倡導者，對當時文風的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動作

2024-11-17 13:14

八年級語文下冊第六單元26小石潭記課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元26　小石潭記字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文結(jié)構(gòu)課文全解字詞盤點作家作品主題思想寫作背景課文

2025-06-26 22:32

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第2課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W試著背誦課文第一自然段小石潭記柳宗元一、定向?qū)W學習目標1、能流利地、有感情地誦讀課文2、掌握課文第二至五自然段的重點詞的意思，并能翻譯課文。一、定向?qū)W二、合作探究?1、翻譯第二至五自然段的重點詞語；?2、翻譯課文第二至五自然段的意思。

2025-06-17 01:27

人教版八年級下冊語文小石潭記課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】綠色圃中小學教育網(wǎng)作者簡介柳宗元（公元773－819），字子厚，河東（今山西永濟縣）人。貞元初年進士，官監(jiān)察御史。順宗時，王叔文執(zhí)政，他任禮部員外郎，銳意推行政治改革。不久，王叔文失敗，他也被貶為永州司馬，遷柳州刺史。在南方凡十四年，死于柳州?！　×谠墙艹龅乃枷爰?，憑著一股積極的熱情和出色的才能進行政治活動。改革雖然失敗了，中年以后的處境

2025-08-05 01:33

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第3課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W回顧第一二自然段一、定向?qū)W學習目標：1、了解作者是按照游覽順序來寫課文的；2、掌握課文運用動靜結(jié)合、移步換景、寓情于景的寫作方法；3、體會作者貶官失意后的孤凄之情。小石潭記柳宗元一、定向?qū)W二、合作探究?1、劃分課文的層次結(jié)構(gòu).?2、課文是按照什么順序?qū)懙?/span>

2025-06-20 18:08

八年級語文小石潭記(10)-資料下載頁

【總結(jié)】柳宗元字子厚，唐代河東人，世稱“柳河東”，“柳柳州”。著名文學家，“唐宋八大家”之一。柳宗元與韓愈都是唐代古文運動的倡導者和領導人，并稱“韓柳”。他曾被貶為永州（現(xiàn)屬湖南）司馬，寫下了有連續(xù)性的山水游記多篇，合稱《永州八記》。本文就是其中的一篇。游記的特點是：文字上簡潔

2024-11-11 00:58

江西省八年級語文下冊第三單元10小石潭記第3課時課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】一、定向?qū)W回顧第一二自然段一、定向?qū)W學習目標：1、了解作者是按照游覽順序來寫課文的；2、掌握課文運用動靜結(jié)合、移步換景、寓情于景的寫作方法；3、體會作者貶官失意后的孤凄之情。小石潭記柳宗元一、定向?qū)W二、合作探究?1、劃分課文的層次結(jié)構(gòu).?2、課文是按照什么順序?qū)懙?/span>

2025-06-20 18:07

八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件1新人教版(已改無錯字)

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八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件1新人教版(參考版)

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