阿貍鬧鐘的加工與設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-20 05:44本頁(yè)面
【正文】 ，或者進(jìn)行粗加工，然后再換刀進(jìn)行精加工。4,要選擇工件在加工后變形小的加工路線，如對(duì)于橫截面積小的細(xì)長(zhǎng)零件或薄板零件應(yīng)采用分?jǐn)?shù)走刀至最終尺寸或應(yīng)用對(duì)稱去除余量法安排加工。167。不準(zhǔn)用銼刀、砂布等修飾表面。未注倒角145176。未注公差尺寸按GB1804m。167。 刀具及參數(shù)的選擇1. 參數(shù)的種類繁多，主要包括主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給率、以及慢速下刀距離等，在保證工件質(zhì)量的情況下，應(yīng)該對(duì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化，縮短加工時(shí)間，進(jìn)一步提高工件質(zhì)量和精度。167。167。 參數(shù)的種類很多，主要有主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給率、以及慢速下刀距離等，在保證工件質(zhì)量的情況下，應(yīng)對(duì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化，縮短加工時(shí)間，提高工件質(zhì)量和精度。其中切削速度的選擇可根據(jù)已經(jīng)選定的被吃刀量，進(jìn)給以及刀具耐用度選擇切削速度，可用經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算，也可根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出切削三要素，而在實(shí)際編程中，切削速度Vc確定后，還要按公式Vc=π=dn/1000計(jì)算出銑床主軸轉(zhuǎn)速n（r/min），本零件用的RRR6的立銑刀和RR4的球頭銑刀，具體要素會(huì)根據(jù)刀具的材質(zhì)、毛坯的材質(zhì)與刀具的直徑發(fā)生改變。如:R10的硬質(zhì)合金立銑刀，毛坯材質(zhì)是鋁，主軸轉(zhuǎn)速采取3000，進(jìn)給采取500，深度不超過(guò)6，要噴冷卻液。第六章 設(shè)計(jì)總結(jié)數(shù)控加工中心上加工的零件通常要比普通機(jī)床所加工的零件工藝規(guī)程復(fù)雜的多,應(yīng)對(duì)數(shù)控加工的性能。特點(diǎn)。切削范圍和標(biāo)準(zhǔn)刀具系統(tǒng)等有全面了解,數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)的原則和內(nèi)容在許多方面與普通加工工藝相同,根據(jù)實(shí)際應(yīng)用中的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)控加工工藝主要包括下列內(nèi)容：1）選擇并決定零件的數(shù)控加工內(nèi)容；2）零件圖樣的數(shù)控工藝性分析3）數(shù)控加工的工藝路線設(shè)計(jì)4）數(shù)控加工工序設(shè)計(jì)5）數(shù)控加工專用技術(shù)文件的編寫。此零件是數(shù)控加工中心組合類零件的編程與加工。重要的是要保證工件的精度，需要對(duì)工件的裝夾，刀具選擇和背吃刀量進(jìn)給量進(jìn)行控制。使我認(rèn)識(shí)到：加工工藝上的處理與數(shù)控加工手法的結(jié)合，包括工藝、材料、刃量具分析、機(jī)床調(diào)整、程序處理是一系列連續(xù)而融合相關(guān)綜合知識(shí)運(yùn)用的過(guò)程。數(shù)控技術(shù)是一門很有前途的專業(yè)，數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來(lái)了革命性的變化，使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征，而且隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大，他對(duì)國(guó)計(jì)民生的一些重要行業(yè)（IT、汽車、輕工、醫(yī)療等）的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用，因?yàn)檫@些行業(yè)所需裝備的數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢(shì)。衷心希望我國(guó)的數(shù)控技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展越來(lái)越好，越來(lái)越先進(jìn)，走在世界的前列！致 謝 辭在本次論文設(shè)計(jì)過(guò)程中，張老師對(duì)這篇論文從選題到構(gòu)思再到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成這篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。這五年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！另外，還要感謝班級(jí)其他同學(xué)的幫助和支持。在論文的寫作過(guò)程中我們互相探討，在資料的查詢，論文的格式的校對(duì)等方面都少不了他們的幫助。最后，我要向百忙之中抽出時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱，評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝！
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